皮皮学,免费搜题
登录
搜题
【简答题】
关于《资治通鉴》,下列叙述不正确的是( )。 A. 《资治通鉴》是中国一部官修编年体通史,是“正史”的代表作,其成书规模仅次于《史记》 B. 《资治通鉴》书名的由来,是北宋神宗认为该书“鉴于往事,有资于治道”,而钦赐此名的 C. 《资治通鉴》全书294卷,共记载了16个朝代1362年的历史,历经19年编辑完成 D. 《资治通鉴》的内容以政治、军事和民族关系为主,兼及经济、文化和历史人物评价,编者总结出许多经验教训,供统治者借鉴,是一部名副其实的“皇家”参考资料
拍照语音搜题,微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案:
参考解析:
知识点:
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】患者男性,62岁。突然出现心前区疼痛伴大汗3小时,急诊就医,心电图示:Vl-v5导联出现Q波,且ST段弓背向上抬高。 次日晨,病人心前区疼痛明显缓解,护理该病人正确的措施是
A.
即将好转,可去卫生间上厕所
B.
可停止吸氧
C.
卧床休息,协助生活护理
D.
可以正常进食
E.
可床上坐起
【判断题】口语交际是听与说双方的互动过程。
A.
正确
B.
错误
【单选题】患者男性, 62 岁。突然出现心前区疼痛伴大汗 3 小时,急诊就医,心电图示: V1 ~ V5 导联出现 Q 波,且 ST 段弓背向上抬高。此病人可能的诊断是
A.
急性胃穿孔
B.
急性胰腺炎
C.
自发性气胸
D.
急性心肌梗死
E.
带状疱疹
【单选题】患者男性,62 岁。突然出现心前区疼痛伴大汗 3 小时,急诊就医,心电图示:V1~V5 导联出现 Q 波,且 ST 段弓背向上抬高。该病人进行心肌梗死的定位诊断是
A.
前间壁心梗
B.
广泛前壁心梗
C.
下壁心梗
D.
右心室梗死
E.
侧壁心梗
【单选题】患者男性,62岁。突然出现心前区疼痛伴大汗3小时,急诊就医,心电图示:Vl-v5导联出现Q波,且ST段弓背向上抬高。 该病人进行心肌梗死的定位诊断是
A.
前间壁心梗
B.
广泛前壁心梗
C.
下壁心梗
D.
右心室梗死
E.
侧壁心梗
【单选题】关于口语交际教学的说法有误的是______。
A.
口语交际是听与说双方的互动过程,因此宜采用大量讲授口语交际原则、要领的方式
B.
应重视在语文课堂教学中培养口语交际的能力,并鼓励学生在各科教学活动以及日常生活中锻炼口语交际能力
C.
口语交际教学应努力选择贴近生活的话题,采用灵活的形式组织教学
D.
应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养
【单选题】患者男性,62 岁。突然出现心前区疼痛伴大汗 3 小时,急诊就医,心电图示:V1~V5 导联出现 Q 波,且 ST 段弓背向上抬高。次日晨,病人心前区疼痛明显缓解,护理该病人正确的措施是( )
A.
即将好转,可去卫生间上厕所
B.
可停止吸氧
C.
卧床休息,协助生活护理
D.
可以正常进食
E.
可床上坐起
【多选题】下列叙述,符合儒家仁爱的是:
A.
有等差的爱,具有远近亲疏的分别。
B.
仁是从孝悌开始的。
C.
兼相爱,非相攻。
D.
爱人者,人恒爱之。
【判断题】口语交际是听与说双方的互动过程。教学活动主要应在具体的交际情境中进行。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】关于口语交际教学的说法有误的是( )。
A.
口语交际是听与说双方的互动过程,因此宜采用大量讲授口语交际原则、要领的方式
B.
应重视在语文课堂教学中培养E1语交际的能力.并鼓励学生在各科教学活动以及日常生活中锻炼口语交际能力
C.
口语交际教学应努力选择贴近生活的话题,采用灵活的形式组织教学
D.
应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养
相关题目: