皮皮学,免费搜题
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【单选题】
当财产保险合同的保险标的在合同履行期间发生保险事故导致部分损失时,下列说法不正确的是 ( )。
A.
投保人不得终止合同
B.
除保险合同另有约定外,保险人不得终止合同
C.
保险人终止合同的,应提前15天通知投保人
D.
保险人终止合同的,保险标的未受损部分的保险费,扣除自保险责任开始之日起至终止合同之日止期间的应收部分后,退还投保人
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】Why is Ms. Charlotte calling Ms. Wong?
A.
To conduct a survey
B.
To reschedule an appointment
C.
To inform. her about a special offer
D.
To ask for her new contact information
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【判断题】“建构主义学习理论认为,学习是学习者对所接受到的信息进行解释,生成了个人的意义或者说是自己的理解的过程。个人头脑中已有的知识经验不同,调动的知识经验相异,对所接受到的信息的解释就不同。”这句话是( )的。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】Why did Ms. Arnett write to Ms. Santos?
A.
To offer her a position at a nonprofit organization
B.
To congratulate her on her promotion
C.
To invite her to a symphony performance
D.
To request information about her job
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【单选题】My pet dog sometimes makes lots of noise and ________ me when I do my homework. [ ]
A.
shows
B.
disturbs
C.
remembers
D.
refuses
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【单选题】【学习理论】理解学习的( )认为,学习是一个接收信息的过程。这一传统将教学过程理解成一个信息传播的过程,并形成了有关教学的三个假设:1学习者思想的中立性,2知识的传递是透明的,3学习者能够记住每一个被分别处理的信息,并能象教师那样将这些信息组织成一个整体,并保持一致性。
A.
接受传统
B.
训练传统
C.
建构传统
D.
认知传统
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【简答题】A. clim b B. jo b C. distur b D. clu b
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【单选题】What would Ms. Pavarotti like to know?
A.
Whether her offer is acceptable to Ms. Peletz
B.
Whether her shop can check the machine
C.
When a delivery can be made
D.
How her shop should compensate Ms. Peletz for the damages
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【单选题】【信息接受】理解学习的( )认为,学习是一个接收信息的过程。这一传统将教学过程理解成一个信息传播的过程,并形成了有关教学的三个假设:1学习者思想的中立性,2知识的传递是透明的,3学习者能够记住每一个被分别处理的信息,并能象教师那样将这些信息组织成一个整体,并保持一致性。
A.
接受传统
B.
训练传统
C.
建构传统
D.
认知传统
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【单选题】胃肠道的恶性肿瘤经血道首先转移到
A.
肺
B.
淋巴结
C.
肝
D.
骨
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【单选题】胃肠道的恶性肿瘤经血道首先转移到
A.
肺
B.
脾
C.
肝
D.
肾
E.
脑
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A.
To conduct a survey
B.
To reschedule an appointment
C.
To inform. her about a special offer
D.
To ask for her new contact information
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A.
正确
B.
错误
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A.
To offer her a position at a nonprofit organization
B.
To congratulate her on her promotion
C.
To invite her to a symphony performance
D.
To request information about her job
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【单选题】My pet dog sometimes makes lots of noise and ________ me when I do my homework. [ ]
A.
shows
B.
disturbs
C.
remembers
D.
refuses
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【单选题】【学习理论】理解学习的( )认为,学习是一个接收信息的过程。这一传统将教学过程理解成一个信息传播的过程,并形成了有关教学的三个假设:1学习者思想的中立性,2知识的传递是透明的,3学习者能够记住每一个被分别处理的信息,并能象教师那样将这些信息组织成一个整体,并保持一致性。
A.
接受传统
B.
训练传统
C.
建构传统
D.
认知传统
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A.
Whether her offer is acceptable to Ms. Peletz
B.
Whether her shop can check the machine
C.
When a delivery can be made
D.
How her shop should compensate Ms. Peletz for the damages
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【单选题】【信息接受】理解学习的( )认为,学习是一个接收信息的过程。这一传统将教学过程理解成一个信息传播的过程,并形成了有关教学的三个假设:1学习者思想的中立性,2知识的传递是透明的,3学习者能够记住每一个被分别处理的信息,并能象教师那样将这些信息组织成一个整体,并保持一致性。
A.
接受传统
B.
训练传统
C.
建构传统
D.
认知传统
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A.
肺
B.
淋巴结
C.
肝
D.
骨
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A.
肺
B.
脾
C.
肝
D.
肾
E.
脑
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