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【多选题】
某初中班有两名同学，甲常表现为：动作迅速，精力充沛，热情洋溢，爱发脾气，情绪产生快而强，难以自制，理解问题比别人快，活泼直率，粗心大意，坚持己见。而表现为温柔、和顺、对事物观察敏锐，体验深刻，想象丰富，在活动中不愿意表现自己，做事小心谨慎，不爱与人交往，课堂表现很守纪律。根据这些描述，下列说法正确的是A.
甲是胆汁质，抑郁质
B.
甲是多血质，粘液质
C.
气质本身无好坏之分，不决定一个人活动的社会价值和成就的高低，但影响人的活动方式与效率
D.
要根据不同气质类型的特点采取灵活的教育、教学方法。对于胆汁质的学生不要轻易激怒他们，要耐心启发和帮助他们养成自制;对于多血质学生不要放松要求，或使他们感到无事可做，要让他们在多种有意义的活动中养成扎实专一和克服困难的精神;对粘液质的学生要热情，不能求之过急，要给他们留出体力与能力，提出适当的要求，让他们大胆的参加集体活动增强信心
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参考答案：
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】行政行为以其对象是否特定为标准，分为（ ）。
【单选题】行政行为以其对象是否特定为标准，分为（ ）。
A.
抽象行政行为与具体行政行为
B.
羁束行政行为与自由裁量行政行为
C.
依职权行政行为与应请求行政行为
D.
要式行政行为与不要式行政行为