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【多选题】
下列关于公式及公式的使用的说法,正确的是:()A.
要创建公式，可以直接在单元格中输入，也可以在编辑栏中输入，输入方法与输入普通数据相似。 也可在输入等号后单击要引用的单元格，然后输入运算符，再单击要引用的单元格（引用的单元格周围会出现不同颜色的边框线，它与单元格地址的颜色一致，便于用户查看）。
B.
移动和复制公式的操作与移动、复制单元格内容的操作方法是一样的。所不同的是，移动公式时，公式内的单元格引用不会更改，而复制公式时，单元格引用会根据所用引用类型而变化，即系统会自动改变公式中引用的单元格地址。
C.
要修改公式，可单击含有公式的单元格，然后在编辑栏中进行修改，或双击单元格后直接在单元格中进行修改，修改完毕按【Enter】键确认。
D.
删除公式是指将单元格中应用的公式删除，而保留公式的运算结果。
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】对外汉语教学的性质包括()。 A对外汉语教学是语言教学 B对外汉语教学是第二语言教学 C对外汉语教学是汉语作为第二语言的教学 D对外汉语教学具有工具性
【简答题】阅读下列材料，回答问题。 小张刚刚从大学毕业，成为一名小学教师。他认真备课，做好教学前反思，争取让自己的教学变得更加有意义、组织性更强，课堂过程中他严格按照自己的教学设计进行组织，在课后也会对刚结束的课程进行全方位地总结与反思。但是，小张的课堂教学效果并不好，因为教学过程中有很多情况是他之前未曾预料到的。这让小张很苦恼。 问题：请问小张该如何做到教学中反思?
【简答题】教学大纲主要有()。 A对外汉语教学语法大纲(1988) B对外汉语教学初级阶段教学大纲 C对外汉语教学中高级阶段功能大纲(1999) D词汇等级大纲