皮皮学,免费搜题
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【判断题】
质能等价原理说质量有能量,是说质量有做功的本领。
A.
正确
B.
错误
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】《普通高中音乐课程标准(实验)》指出:“高中要通过聆听和感受音乐及对音乐历史与文化的学习,培养学生的音乐审美能力和评价、判断能力,这也是增进学生音乐文化素养的主要渠道。”这属于()的内容。
A.
歌唱
B.
音乐鉴赏
C.
音乐与戏剧表演
D.
音乐与舞蹈
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【单选题】解热镇痛抗炎药的机制是
A.
抑制胆碱酯酶
B.
抑制磷脂酶A2
C.
抑制环加氧酶
D.
抑制5-脂氧酶
E.
抑制NO合酶
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【单选题】抽签中确保样本代表性的关键是 ( )
A.
制签
B.
搅拌均匀
C.
. 逐一抽取 . 逐一抽取 逐一抽取
D.
抽取不放回
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【单选题】压片时表面出现凹痕,这种现象称为
A.
裂片;
B.
松片;
C.
黏冲;
D.
矢片;
E.
以上都不是
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【简答题】简述解热镇痛抗炎药的作用机制。
查看完整题目与答案
【简答题】解热镇痛抗炎药的解热作用机制为抑制中枢()。
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【单选题】压片时表面出现凹痕,这种现象称为
A.
裂片;
B.
松片;
C.
黏冲;
D.
迭片;
E.
变色与色斑
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【单选题】压片时表面出现凹痕,这种现象称为
A.
裂片
B.
松片
C.
黏冲
D.
迭片
E.
麻点
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【单选题】《普通高中音乐课程标准(实验)》指出:“高中要通过聆听和感受音乐及对音乐历史与文化学习。培养学生的音乐审美能力和评价、判断能力,是增进学生音乐文化素养的主要渠道。”这属于( )的内容。
A.
歌唱
B.
音乐鉴赏
C.
音乐与戏剧表演
D.
音乐与舞蹈
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【单选题】解热镇痛抗炎药的镇痛机制是( )
A.
阻断传入神经的冲动传导
B.
降低感觉纤维感受器的敏感性
C.
阻止炎症时PG的合成
D.
激动阿片受体
E.
以上都不是
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A.
歌唱
B.
音乐鉴赏
C.
音乐与戏剧表演
D.
音乐与舞蹈
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【单选题】解热镇痛抗炎药的机制是
A.
抑制胆碱酯酶
B.
抑制磷脂酶A2
C.
抑制环加氧酶
D.
抑制5-脂氧酶
E.
抑制NO合酶
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【单选题】抽签中确保样本代表性的关键是 ( )
A.
制签
B.
搅拌均匀
C.
. 逐一抽取 . 逐一抽取 逐一抽取
D.
抽取不放回
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【单选题】压片时表面出现凹痕,这种现象称为
A.
裂片;
B.
松片;
C.
黏冲;
D.
矢片;
E.
以上都不是
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【简答题】简述解热镇痛抗炎药的作用机制。
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【简答题】解热镇痛抗炎药的解热作用机制为抑制中枢()。
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【单选题】压片时表面出现凹痕,这种现象称为
A.
裂片;
B.
松片;
C.
黏冲;
D.
迭片;
E.
变色与色斑
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【单选题】压片时表面出现凹痕,这种现象称为
A.
裂片
B.
松片
C.
黏冲
D.
迭片
E.
麻点
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【单选题】《普通高中音乐课程标准(实验)》指出:“高中要通过聆听和感受音乐及对音乐历史与文化学习。培养学生的音乐审美能力和评价、判断能力,是增进学生音乐文化素养的主要渠道。”这属于( )的内容。
A.
歌唱
B.
音乐鉴赏
C.
音乐与戏剧表演
D.
音乐与舞蹈
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【单选题】解热镇痛抗炎药的镇痛机制是( )
A.
阻断传入神经的冲动传导
B.
降低感觉纤维感受器的敏感性
C.
阻止炎症时PG的合成
D.
激动阿片受体
E.
以上都不是
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