皮皮学，免费搜题
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【单选题】
在活动室不小心把膝盖摔破了皮,的妈妈投诉了带班的老师,第二天园长批评了老师,老师憋了一肚子火,回到教室里训斥孩子们:“还不给我坐好!莫名其妙!”老师的行为( )。
A.
合理,表明她不掩饰自己情绪
B.
合理,表明她善于转移负面情绪
C.
不合理,表明她缺乏心理调适能力
D.
不合理,表明她缺乏教学组织能力
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】能和物质这两种东西如何起作用,它们如何相互影响 , 人们如何控制它们使之为自己服务 , 这些问题构成两门基础自然科学 ­­--- 物理和化学的主要内容。
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【判断题】对于是否穷尽了法律研究的标准是:当通过不同的检索数据库和检索关键词对一个问题进行检索后,不断发现高频率的检索结果重复,那么就说明检索穷尽了。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】人们如何相互影响
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【多选题】下列说法正确的是()
A.
借阅证（即校园一卡通）是读者借阅图书的主要凭证，应妥善保管，办理图书借阅手续时，应主动出示。
B.
借阅证（即校园一卡通）只限本人使用，不得转借。
C.
不得冒用他人借阅证（即校园一卡通）借阅图书。
D.
借阅证（即校园一卡通）可借给其他同学借阅图书。
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【单选题】关于借书证,错误的是( )。
A.
就是学生校园卡，帐号是本人身份证号码
B.
如果丢失，要去学校卡务中心补办
C.
可以转借给他人使用
D.
借阅图书.电子阅览都需要出示本人校园卡
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【判断题】排序和分类汇总等操作依次完成,并生成汇总表格。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】对于是否穷尽了法律研究的标准是：当通过不同的检索数据库和检索关键词对一个问题进行检索后，不断发现高频率的检索结果重复，那么就说明检索穷尽了。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】借阅证()转借给他人使用。
A.
可以
B.
不可以
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【单选题】近年来的新文学，从外国文学中借用了许多活泼精细的表现，同时暗示我们将旧有表现重新咬嚼一番。这却给我们的语言一种新风味，新力量。加以这些年说话的艰难，使一般报纸都变乖巧了，他们知道用侧面的，反面的，夹缝里的表现了。这对于读者是一种不容避免的好训练；他们渐渐敏感起来了，只有敏感的人，才能体会那微妙的咬嚼的味儿。这时期说话的艺术确有了相当的进步。论说话艺术的文字，从前著名的似乎只有韩非的《说难》，现在我...
A.
新文学吸取古今中外语言精华，语言技巧得到提高
B.
读者在阅读新文学作品的过程中自身的语言技巧也得到提高
C.
论说话艺术的理论取得了进展
D.
暗示这时期的言论不自由，说话不能那么婉转如意只能用侧面的，反面的，夹缝里的话说了
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【多选题】关于人权的评价,说法正确的有( )。
A.
人权的评价标准是多元的
B.
人权的评价标准是同一的
C.
不能用一种标准评价各国的人权状况
D.
发达国家不能按照自己的评判标准看待和评价发展中国家的人权保障
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A.
正确
B.
错误
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【简答题】人们如何相互影响
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【多选题】下列说法正确的是()
A.
借阅证（即校园一卡通）是读者借阅图书的主要凭证，应妥善保管，办理图书借阅手续时，应主动出示。
B.
借阅证（即校园一卡通）只限本人使用，不得转借。
C.
不得冒用他人借阅证（即校园一卡通）借阅图书。
D.
借阅证（即校园一卡通）可借给其他同学借阅图书。
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A.
就是学生校园卡，帐号是本人身份证号码
B.
如果丢失，要去学校卡务中心补办
C.
可以转借给他人使用
D.
借阅图书.电子阅览都需要出示本人校园卡
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【判断题】排序和分类汇总等操作依次完成,并生成汇总表格。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】对于是否穷尽了法律研究的标准是：当通过不同的检索数据库和检索关键词对一个问题进行检索后，不断发现高频率的检索结果重复，那么就说明检索穷尽了。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】借阅证()转借给他人使用。
A.
可以
B.
不可以
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【单选题】近年来的新文学，从外国文学中借用了许多活泼精细的表现，同时暗示我们将旧有表现重新咬嚼一番。这却给我们的语言一种新风味，新力量。加以这些年说话的艰难，使一般报纸都变乖巧了，他们知道用侧面的，反面的，夹缝里的表现了。这对于读者是一种不容避免的好训练；他们渐渐敏感起来了，只有敏感的人，才能体会那微妙的咬嚼的味儿。这时期说话的艺术确有了相当的进步。论说话艺术的文字，从前著名的似乎只有韩非的《说难》，现在我...
A.
新文学吸取古今中外语言精华，语言技巧得到提高
B.
读者在阅读新文学作品的过程中自身的语言技巧也得到提高
C.
论说话艺术的理论取得了进展
D.
暗示这时期的言论不自由，说话不能那么婉转如意只能用侧面的，反面的，夹缝里的话说了
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【多选题】关于人权的评价,说法正确的有( )。
A.
人权的评价标准是多元的
B.
人权的评价标准是同一的
C.
不能用一种标准评价各国的人权状况
D.
发达国家不能按照自己的评判标准看待和评价发展中国家的人权保障
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