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【单选题】
已知函数 为可导函数,则 在 处( )
A.
不连续
B.
一定连续
C.
一定不可导
D.
不确定
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参考答案：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】统编教材是以教读、自读、课外阅读组成的“三位一体”阅读体系。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】中央银行资产负债表的负债方包括（ ）。{page}
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【单选题】由“盲人摸象”的故事对于我们学习历史最重要的启示是:
A.
只有了解历史的真相才能得出正确的结论
B.
必须把具体的历史事件放在历史发展的全过程中进行考察
C.
不能以碎片化的历史细节得出整体历史的结论
D.
必须充分的掌握历史材料
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【单选题】由“盲人摸象”的故事对于我们学习历史最重要的启示是
A.
只有了解历史的真相才能得出正确的结论
B.
必须把具体的历史事件放在历史发展的全过程中进行考察
C.
必须充分的掌握历史材料
D.
不能以碎片化的历史细节得出整体历史的结论
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【单选题】由“盲人摸象”的故事对于我们学习历史最重要的启示是
A.
必须充分的掌握历史材料
B.
必须把具体的历史事件放在历史发展的全过程中进行考察
C.
只有了解历史的真相才能得出正确的结论
D.
不能以碎片化的历史细节得出整体历史的结论
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【单选题】由“盲人摸象”的故事对于我们学习历史最重要的启示是:
A.
必须充分的掌握历史材料
B.
只有了解历史的真相才能得出正确的结论
C.
不能以碎片化的历史细节得出整体历史的结论
D.
必须把具体的历史事件放在历史发展的全过程中进行考察
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【单选题】由 “盲人摸象“的故事对于我们学习历史最重要的启示是
A.
不能以碎片化的历史细节得出整体历史的结论
B.
必须充分的掌握历史资料
C.
只有了解历史的真相才能得出正确的结论
D.
必须把具体的历史事件放在历史发展的全过程中进行考察
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【多选题】中央银行资产负债表的资产方包括（）。
A.
对金融机构提供的贴现
B.
流通中的通货
C.
外汇储备
D.
商业银行存款
E.
对政府债权
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【单选题】由“盲人摸象”的故事对于我们学习历史最重要的启示是:
A.
必须充分的掌握历史材料
B.
只有了解历史的真相才能得出正确的结论
C.
必须把具体的历史事件放在历史发展的全过程中进行考察
D.
不能以碎片化的历史细节得出整体历史的结论
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【多选题】中央银行资产负债表的资产方包括( )。
A.
贴现
B.
流通中的通货
C.
外汇储备
D.
商业银行存款
E.
政府债券
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【判断题】统编教材是以教读、自读、课外阅读组成的“三位一体”阅读体系。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】中央银行资产负债表的负债方包括（ ）。{page}
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【单选题】由“盲人摸象”的故事对于我们学习历史最重要的启示是:
A.
只有了解历史的真相才能得出正确的结论
B.
必须把具体的历史事件放在历史发展的全过程中进行考察
C.
不能以碎片化的历史细节得出整体历史的结论
D.
必须充分的掌握历史材料
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【单选题】由“盲人摸象”的故事对于我们学习历史最重要的启示是
A.
只有了解历史的真相才能得出正确的结论
B.
必须把具体的历史事件放在历史发展的全过程中进行考察
C.
必须充分的掌握历史材料
D.
不能以碎片化的历史细节得出整体历史的结论
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【单选题】由“盲人摸象”的故事对于我们学习历史最重要的启示是
A.
必须充分的掌握历史材料
B.
必须把具体的历史事件放在历史发展的全过程中进行考察
C.
只有了解历史的真相才能得出正确的结论
D.
不能以碎片化的历史细节得出整体历史的结论
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【单选题】由“盲人摸象”的故事对于我们学习历史最重要的启示是:
A.
必须充分的掌握历史材料
B.
只有了解历史的真相才能得出正确的结论
C.
不能以碎片化的历史细节得出整体历史的结论
D.
必须把具体的历史事件放在历史发展的全过程中进行考察
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【单选题】由 “盲人摸象“的故事对于我们学习历史最重要的启示是
A.
不能以碎片化的历史细节得出整体历史的结论
B.
必须充分的掌握历史资料
C.
只有了解历史的真相才能得出正确的结论
D.
必须把具体的历史事件放在历史发展的全过程中进行考察
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【多选题】中央银行资产负债表的资产方包括（）。
A.
对金融机构提供的贴现
B.
流通中的通货
C.
外汇储备
D.
商业银行存款
E.
对政府债权
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【单选题】由“盲人摸象”的故事对于我们学习历史最重要的启示是:
A.
必须充分的掌握历史材料
B.
只有了解历史的真相才能得出正确的结论
C.
必须把具体的历史事件放在历史发展的全过程中进行考察
D.
不能以碎片化的历史细节得出整体历史的结论
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【多选题】中央银行资产负债表的资产方包括( )。
A.
贴现
B.
流通中的通货
C.
外汇储备
D.
商业银行存款
E.
政府债券
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