皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【多选题】
组织的横向结构有()
A.
职能部门化
B.
产品部门化
C.
地区部门化
D.
工艺流程部门化
拍照语音搜题，微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】活动课程主要的局限性在于（）。
A.
不能给学习者提供系统的文化科学知识
B.
活动课程对教师的专业素养提出了较高的要求，一般教师难以适应
C.
容易导致学生散漫、凌乱的学习
D.
片面强调从“做”中学，容易导致活动课程沦为肤浅的、缺少智力训练价值的纯操作活动
查看完整题目与答案
【多选题】活动课程主要的局限性在于()。
A.
不能给学习者提供系统的科学文化知识
B.
活动课程对教师的专业素养提出了较高的要求,一般教师难以适应
C.
容易导致学生散漫的学习行为
D.
片面强调从“做”中学,容易导致活动课程沦为肤浅的、缺少智力训练价值的纯操作活动
查看完整题目与答案
【单选题】依据(关税及贸易总协定》有关规定,特殊待遇贵任对缔约方中的发达国家是一种
A.
法律贵任
B.
道义责任
C.
严格责任
D.
强制责任
查看完整题目与答案
【单选题】搅拌在结晶操作中，（）
A.
没有作用
B.
有强化传热作用
C.
是影响结晶粒度分布的重要因素
D.
起着增大过冷度的作用
查看完整题目与答案
【简答题】OSl参考模型中，网络层的主要功能有：___________、拥塞控制和网络互联等。
查看完整题目与答案
【多选题】活动课程主要的局限性在于 ( )
A.
不能给学习者提供系统的文化科学知识
B.
活动课程对教师的专业素养提出了较高的要求，一般教师难以适应
C.
容易导致学生散漫、凌乱的学习
D.
片面强调从“做”中学，容易导致活动课程沦为肤浅的、缺少智力训练价值的纯操作活动
E.
组织和实施活动课程需要一定条件
查看完整题目与答案
【多选题】活动课程主要的局限性在于（　）
A.
不能给学习者提供系统的文化科学知识
B.
活动课程对教师的孥业索养提出了较高的要求，一般教师难以适应
C.
容易导致学生散漫、凌乱的学习
D.
片面强调从“做”中学，容易导致活动课程沦为肤浅的，缺少智力训练价值的纯操作活动
查看完整题目与答案
【单选题】依据《关税及贸易总协定》有关规定，特殊待遇责任对缔约方中的发达国家是一种
A.
法律责任
B.
道义责任
C.
严格责任
D.
强制责任
查看完整题目与答案
【判断题】结晶操作中,Krystal — Oslo分级结晶器有冷却型、蒸发型、真空蒸发冷却型三种类型,它们的最主要区别在于达到过饱和状态的方法不同。 ( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】鉴别失去标签的氯化钡、碳酸钠和稀盐酸三种无色溶液。 （1）学生甲得知氯化钡溶液显中性，选用了一种指示剂；学生乙选用了一种酸溶液；学生丙选用了一种含钾元素的正盐溶液，三位同学都一次家别成功。请推断，他们所选用的试剂：甲________、乙______、丙________。 （2）学生丁说：“我不用任何其他试剂就可以鉴别。”你认为学生丁的说法可行吗？如认为可行，请简述他的鉴别方法，如果认为不可行，请说...
查看完整题目与答案
相关题目：
【多选题】活动课程主要的局限性在于（）。
A.
不能给学习者提供系统的文化科学知识
B.
活动课程对教师的专业素养提出了较高的要求，一般教师难以适应
C.
容易导致学生散漫、凌乱的学习
D.
片面强调从“做”中学，容易导致活动课程沦为肤浅的、缺少智力训练价值的纯操作活动
查看完整题目与答案
【多选题】活动课程主要的局限性在于()。
A.
不能给学习者提供系统的科学文化知识
B.
活动课程对教师的专业素养提出了较高的要求,一般教师难以适应
C.
容易导致学生散漫的学习行为
D.
片面强调从“做”中学,容易导致活动课程沦为肤浅的、缺少智力训练价值的纯操作活动
查看完整题目与答案
【单选题】依据(关税及贸易总协定》有关规定,特殊待遇贵任对缔约方中的发达国家是一种
A.
法律贵任
B.
道义责任
C.
严格责任
D.
强制责任
查看完整题目与答案
【单选题】搅拌在结晶操作中，（）
A.
没有作用
B.
有强化传热作用
C.
是影响结晶粒度分布的重要因素
D.
起着增大过冷度的作用
查看完整题目与答案
【简答题】OSl参考模型中，网络层的主要功能有：___________、拥塞控制和网络互联等。
查看完整题目与答案
【多选题】活动课程主要的局限性在于 ( )
A.
不能给学习者提供系统的文化科学知识
B.
活动课程对教师的专业素养提出了较高的要求，一般教师难以适应
C.
容易导致学生散漫、凌乱的学习
D.
片面强调从“做”中学，容易导致活动课程沦为肤浅的、缺少智力训练价值的纯操作活动
E.
组织和实施活动课程需要一定条件
查看完整题目与答案
【多选题】活动课程主要的局限性在于（　）
A.
不能给学习者提供系统的文化科学知识
B.
活动课程对教师的孥业索养提出了较高的要求，一般教师难以适应
C.
容易导致学生散漫、凌乱的学习
D.
片面强调从“做”中学，容易导致活动课程沦为肤浅的，缺少智力训练价值的纯操作活动
查看完整题目与答案
【单选题】依据《关税及贸易总协定》有关规定，特殊待遇责任对缔约方中的发达国家是一种
A.
法律责任
B.
道义责任
C.
严格责任
D.
强制责任
查看完整题目与答案
【判断题】结晶操作中,Krystal — Oslo分级结晶器有冷却型、蒸发型、真空蒸发冷却型三种类型,它们的最主要区别在于达到过饱和状态的方法不同。 ( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】鉴别失去标签的氯化钡、碳酸钠和稀盐酸三种无色溶液。 （1）学生甲得知氯化钡溶液显中性，选用了一种指示剂；学生乙选用了一种酸溶液；学生丙选用了一种含钾元素的正盐溶液，三位同学都一次家别成功。请推断，他们所选用的试剂：甲________、乙______、丙________。 （2）学生丁说：“我不用任何其他试剂就可以鉴别。”你认为学生丁的说法可行吗？如认为可行，请简述他的鉴别方法，如果认为不可行，请说...
查看完整题目与答案