皮皮学,免费搜题
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【单选题】
用马斯洛需要层次论进行分类,属于生理需要的健康问题是
A.
焦虑
B.
父母角色不称职
C.
语言沟通障碍
D.
清理呼吸道无效
E.
知识缺乏
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】Motivation is best defined as a process that ________.
A.
results in a level of effort
B.
intensifies an individual's efforts
C.
accounts for an individual's efforts toward attaining a goal
D.
meets an individual's needs
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【单选题】“在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。”(--摘自《我的母亲》)对“鲜红微肿”这描写分析理解最正确的一项是( )
A.
写出了母亲的热情
B.
写出了母亲的忍让
C.
写出了母亲的坚强
D.
写出了母亲的辛劳
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【单选题】下列属于行政领导班子的“无形结构”的是( )。
A.
年龄性别结构
B.
人际关系协调
C.
专业知识结构
D.
个性心理结构
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【单选题】欢送词的撰写一定要注意了解来宾()期间的活动情况 。
A.
告别
B.
来访
C.
讲话
D.
工作
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【简答题】_是全国脱贫攻坚的主战场。
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【单选题】冷冲压件适于使用下列哪种材料()
A.
08F
B.
70
C.
45
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【单选题】三环类抗抑郁药的主要副作用不包括
A.
恶心、呕吐、腹泻
B.
心律失常
C.
癫病发作
D.
直立性低血压
E.
便秘、视物模糊
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【单选题】“在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。”(——摘自《我的母亲》)对“鲜红微肿”这一描写分析理解最正确的一项是
A.
写出了母亲的热情。
B.
写出了母亲的忍让。
C.
写出了母亲的倔强。
D.
写出了母亲的辛劳。
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【多选题】对审查不合格的药品关高,应作出不予核发文号的决定,书面通知申请人并说明理由,同时告知申请人依法享有
A.
行政复议权
B.
行政诉讼权
C.
行政监督权
D.
行政建议权
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【单选题】Motivation is best defined as a process that ______.
A.
results in a level of effort
B.
intensifies an individual's efforts
C.
accounts for an individual's efforts toward attaining a goal
D.
meets an individual's need
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A.
results in a level of effort
B.
intensifies an individual's efforts
C.
accounts for an individual's efforts toward attaining a goal
D.
meets an individual's needs
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【单选题】“在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。”(--摘自《我的母亲》)对“鲜红微肿”这描写分析理解最正确的一项是( )
A.
写出了母亲的热情
B.
写出了母亲的忍让
C.
写出了母亲的坚强
D.
写出了母亲的辛劳
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【单选题】下列属于行政领导班子的“无形结构”的是( )。
A.
年龄性别结构
B.
人际关系协调
C.
专业知识结构
D.
个性心理结构
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【单选题】欢送词的撰写一定要注意了解来宾()期间的活动情况 。
A.
告别
B.
来访
C.
讲话
D.
工作
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【简答题】_是全国脱贫攻坚的主战场。
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【单选题】冷冲压件适于使用下列哪种材料()
A.
08F
B.
70
C.
45
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【单选题】三环类抗抑郁药的主要副作用不包括
A.
恶心、呕吐、腹泻
B.
心律失常
C.
癫病发作
D.
直立性低血压
E.
便秘、视物模糊
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【单选题】“在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。”(——摘自《我的母亲》)对“鲜红微肿”这一描写分析理解最正确的一项是
A.
写出了母亲的热情。
B.
写出了母亲的忍让。
C.
写出了母亲的倔强。
D.
写出了母亲的辛劳。
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【多选题】对审查不合格的药品关高,应作出不予核发文号的决定,书面通知申请人并说明理由,同时告知申请人依法享有
A.
行政复议权
B.
行政诉讼权
C.
行政监督权
D.
行政建议权
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【单选题】Motivation is best defined as a process that ______.
A.
results in a level of effort
B.
intensifies an individual's efforts
C.
accounts for an individual's efforts toward attaining a goal
D.
meets an individual's need
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