皮皮学，免费搜题
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【单选题】
水利工程建设项目在（）批准后，应正式成立项目法人，并按项目法人责任制实行项目管理。
A.
项目建议书
B.
可行性研究报告
C.
初步设计
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】关于核函数方法，下面说法正确的是
A.
核函数的引入避免了“维数灾难”，大大减小了计算量。
B.
无需知道非线性变换函数Φ的形式和参数。
C.
核函数的形式和参数的变化会隐式地改变从输入空间到特征空间的映射，进而对特征空间的性质产生影响。
D.
核方法可以和不同的算法相结合，形成多种不同的基于核函数技术的方法。
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【单选题】一对渐开线齿廓啮合时,接触点在啮合线上移动的距离与对应时间内基圆转过的弧长的关系是
A.
等于
B.
大于
C.
小于
D.
不确定
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【判断题】包装为待包装产品变成成品所需的所有操作步骤，但不包括分装、贴签等。（ ）
A.
正确
B.
错误
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【多选题】某工程师在六西格玛项目中关于选择试验设计方案与团队成员产生了分歧，该试验有6个因子，皆为连续型变量，根据工程经验，并非所有因子都显著。他准备用两水平设计，但是有的工程师认为个别因子与响应之间可能存在非线性，建议用三水平设计，为了用较少的试验次数得到响应与因子的模型，你认为哪些是可以实现试验次数较少的试验设计方案：（）
A.
进行三水平3 6 全因子设计，一次性拟合出模型；
B.
先进行2 6-2 的部分因子试验设计，筛选出关键因子后再进行全因子试验，若发现曲性，再进行响应曲面设计；
C.
先进行2 6-3 的部分因子试验设计，筛选出关键因子，必要时再进行折叠设计，然后再进行全因子试验，若发现曲性，再进行响应曲面设计；
D.
先进行2 6 的全因子试验设计，筛选出关键因子，然后再进行全因子试验，若发现曲性，再进行响应曲面设计。
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【判断题】暂态分析的三要素法适用于任何含有储能的电路。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】证明：由平面上四个射影变换： 试证：平面上的非奇线性变换：的集合G构成变换群．问这个群是不是可换试证：平面上的非奇线性变换： 的集合G构成变换群．问这个群是不是可换群?
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【简答题】试证非对合的射影变换一定可分解成两个对合之积，并将如下射影变换φ分解成两个对合之积： 试证：成试证：成对合对应的二线束中，一般只有一对对应直线互相垂直，若有两对对应直线垂直，那么所有的对应直线都互相垂直，并且此时对合是椭圆型的．
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【简答题】对合是非( )的射影变换。
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【单选题】包装是指待包装产品变成成品所需的所有操作步骤,下列选项中不属于包装的是
A.
注射粉末分装
B.
口服液剂分装
C.
颗粒剂分装
D.
口服胶囊剂分装
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【简答题】在开课的时候,我采用了改编歌曲的方式,号召大家一起来学急救 你们认为还有没有更好的方式,更创新的形式去宣传学习急救的重要性 包括但不限于手机软件的开放,打开你们的脑洞吧
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D.
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A.
等于
B.
大于
C.
小于
D.
不确定
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【判断题】包装为待包装产品变成成品所需的所有操作步骤，但不包括分装、贴签等。（ ）
A.
正确
B.
错误
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【多选题】某工程师在六西格玛项目中关于选择试验设计方案与团队成员产生了分歧，该试验有6个因子，皆为连续型变量，根据工程经验，并非所有因子都显著。他准备用两水平设计，但是有的工程师认为个别因子与响应之间可能存在非线性，建议用三水平设计，为了用较少的试验次数得到响应与因子的模型，你认为哪些是可以实现试验次数较少的试验设计方案：（）
A.
进行三水平3 6 全因子设计，一次性拟合出模型；
B.
先进行2 6-2 的部分因子试验设计，筛选出关键因子后再进行全因子试验，若发现曲性，再进行响应曲面设计；
C.
先进行2 6-3 的部分因子试验设计，筛选出关键因子，必要时再进行折叠设计，然后再进行全因子试验，若发现曲性，再进行响应曲面设计；
D.
先进行2 6 的全因子试验设计，筛选出关键因子，然后再进行全因子试验，若发现曲性，再进行响应曲面设计。
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A.
正确
B.
错误
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【简答题】证明：由平面上四个射影变换： 试证：平面上的非奇线性变换：的集合G构成变换群．问这个群是不是可换试证：平面上的非奇线性变换： 的集合G构成变换群．问这个群是不是可换群?
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【简答题】试证非对合的射影变换一定可分解成两个对合之积，并将如下射影变换φ分解成两个对合之积： 试证：成试证：成对合对应的二线束中，一般只有一对对应直线互相垂直，若有两对对应直线垂直，那么所有的对应直线都互相垂直，并且此时对合是椭圆型的．
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【简答题】对合是非( )的射影变换。
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【单选题】包装是指待包装产品变成成品所需的所有操作步骤,下列选项中不属于包装的是
A.
注射粉末分装
B.
口服液剂分装
C.
颗粒剂分装
D.
口服胶囊剂分装
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【简答题】在开课的时候,我采用了改编歌曲的方式,号召大家一起来学急救 你们认为还有没有更好的方式,更创新的形式去宣传学习急救的重要性 包括但不限于手机软件的开放,打开你们的脑洞吧
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