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【简答题】
试述当代大学生如何实现自己人生价值?
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】调糖醋汁配方：白醋500克，( )， 汁25克，盐20克，山楂片2小包。
A.
白糖500克，茄汁50克
B.
白糖300 克，茄汁25克
C.
白糖300克，茄汁50 克
D.
白糖500克，茄汁25克
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【单选题】企业生产甲、乙两种产品,则下列应确认为主营业务成本的是
A.
甲产品销售成本
B.
外购材料销售成本
C.
外购燃料销售成本
D.
自制包装物销售成本
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【简答题】我国第一个南极考察站叫_________，建于_________年，在南极洲的_________岛。
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【多选题】与购买有形产品相比,购买服务可能面临更大的风险。这主要由于服务的()特点造成的
A.
无形性
B.
不可分离性。
C.
不可储存 、易消失性
D.
品质差异性
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【单选题】[单选题]调糖醋汁配方:白醋500克,(), 汁25克,盐20克,山楂片2小包。
A.
白糖500克，茄汁50克
B.
白糖300克，茄汁25克
C.
白糖300克，茄汁50克
D.
白糖500克，茄汁25克
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【单选题】与购买有形产品相比,购买服务可能面临更大的风险。这主要是由服务的( )特点造成的
A.
无形性
B.
不可分性
C.
易消失性
D.
差异性
E.
缺乏所有权
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【多选题】与购买有形的产品相比,购买服务可能面临着更大的风险。这主要是由于服务的()特点造成的( )
A.
无形性
B.
不可分离性
C.
不可存储性
D.
差异性
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【多选题】下列对模拟授课理解正确的有:
A.
模拟授课也称之为“无学生的上课”
B.
模拟授课即说课
C.
模拟讲课要求教师表演不同的角色，达到上课的效果
D.
模拟授课需要采用复述的方法来体现师生互动
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【单选题】描述、解释、预测、控制人的行为是（）的研究目的。
A.
基础心理学
B.
应用心理学
C.
实验心理学
D.
临床心理学
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【多选题】下列对模拟授课理解正确的有（ ）A．模拟授课也称之为“无学生的上课”B．模拟授课即说课C．模拟讲课要求教师表演不同的角色，达到上课的效果D．模拟授课需要采用复述的方法来体现师生互动
A.
模拟授课也称之为“无学生的上课”
B.
模拟授课即说课
C.
模拟讲课要求教师表演不同的角色，达到上课的效果
D.
模拟授课需要采用复述的方法来体现师生互动
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【单选题】调糖醋汁配方：白醋500克，( )， 汁25克，盐20克，山楂片2小包。
A.
白糖500克，茄汁50克
B.
白糖300 克，茄汁25克
C.
白糖300克，茄汁50 克
D.
白糖500克，茄汁25克
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【单选题】企业生产甲、乙两种产品,则下列应确认为主营业务成本的是
A.
甲产品销售成本
B.
外购材料销售成本
C.
外购燃料销售成本
D.
自制包装物销售成本
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【简答题】我国第一个南极考察站叫_________，建于_________年，在南极洲的_________岛。
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【多选题】与购买有形产品相比,购买服务可能面临更大的风险。这主要由于服务的()特点造成的
A.
无形性
B.
不可分离性。
C.
不可储存 、易消失性
D.
品质差异性
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【单选题】[单选题]调糖醋汁配方:白醋500克,(), 汁25克,盐20克,山楂片2小包。
A.
白糖500克，茄汁50克
B.
白糖300克，茄汁25克
C.
白糖300克，茄汁50克
D.
白糖500克，茄汁25克
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【单选题】与购买有形产品相比,购买服务可能面临更大的风险。这主要是由服务的( )特点造成的
A.
无形性
B.
不可分性
C.
易消失性
D.
差异性
E.
缺乏所有权
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【多选题】与购买有形的产品相比,购买服务可能面临着更大的风险。这主要是由于服务的()特点造成的( )
A.
无形性
B.
不可分离性
C.
不可存储性
D.
差异性
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【多选题】下列对模拟授课理解正确的有:
A.
模拟授课也称之为“无学生的上课”
B.
模拟授课即说课
C.
模拟讲课要求教师表演不同的角色，达到上课的效果
D.
模拟授课需要采用复述的方法来体现师生互动
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A.
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B.
应用心理学
C.
实验心理学
D.
临床心理学
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【多选题】下列对模拟授课理解正确的有（ ）A．模拟授课也称之为“无学生的上课”B．模拟授课即说课C．模拟讲课要求教师表演不同的角色，达到上课的效果D．模拟授课需要采用复述的方法来体现师生互动
A.
模拟授课也称之为“无学生的上课”
B.
模拟授课即说课
C.
模拟讲课要求教师表演不同的角色，达到上课的效果
D.
模拟授课需要采用复述的方法来体现师生互动
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