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【单选题】
“志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不人,锐兵精甲,不能御也。”这句话的意识是( )。A.
志存高远的人,再遥远的地方也能达到,再坚固的东西也能突破
B.
志存高远的人,非常固执,无论如何都要执念下去
C.
志向所指向的地方,太远不能到达,没有坚定不移的人,也没有无坚不克的
D.
无论你存在什么样的志向,都有困难等着你,有些是克服不了的甲兵
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】(三)阅读下文,完成l7—21题。(17分) 藏在木桩中的椅子 张丽钧 ①那天，我正看一个挑战类的电视节目。当一个叫卡尔布的德国人登场的时候，我丢掉了手里的家务。 ②那是个大块头的家伙，拎着一把红色的电锯，慢吞吞地出场了。他要表演的是，用不超过l50秒钟的时间，将一截木桩制作成一个可以承受他自身重量的小椅子。 ③木桩是普通的木桩，跟扔在我家后院的一截木桩没啥两样。 ④我看见卡尔布将木桩竖了起来，然...
【单选题】当两个葡萄糖分子结合形成一分子麦芽糖是,麦芽糖分子式不是C12H24O12而是C12H22O11,原因是
A.
发生了同化作用
B.
发生了蒸腾作用
C.
发生了水解作用
D.
发生了缩合作用
【单选题】当两个葡萄糖分子结合形成一分子麦芽糖是，麦芽糖分子式不是C 12 H 24 O 12 而是C 12 H 22 O 11 ，原因是
A.
发生了水解作用
B.
发生了蒸腾作用
C.
.发生了同化作用
D.
发生了缩合作用
【多选题】下列属于倾听的技巧有( )。
A.
要用眼睛的正中柔和地平视对方会更显亲和力。
B.
通过随和放松的肢体语言来表达“我能够接纳你”，也可以通过恰当的躯体紧张来表达“我会努力理解你”。
C.
在交谈过程中，保持身体前倾更能表现出关注和投入。
D.
倾听时做出恰当的反馈，即采用一种表示理解和接纳的态度，重新再现说话者的情感或谈话的内容。
【多选题】为老年人进行非语言心理疏导技巧时,关于身体姿势描述正确的是
A.
身体姿势可以反映一个人的情绪状态和对谈话的态度。
B.
在进行心理疏导的过程中，护理员自身要保持恰当的身体姿势，上半身要微微前倾，并保持目光接触，向老年人传达关注、愿意听对方说下去的心情
C.
身体紧靠椅背，跷着二郎腿，双臂交叉在胸前或头枕在双臂上，传达出不耐烦和不尊重，是一定要避免的身体姿势
D.
同时，还可以通过观察老年人的身体姿势及其变化，推断老年人的内心感受。
E.
如果发现老人身体逐渐从椅子或沙发上下滑，可能表示老年人身体状况欠佳，要适时终止谈话。
【简答题】消费者增加一个单位的商品消费时所带来的满足程度的增加或者效用的增量叫做（ ）。
【单选题】教师与学生沟通时，很重要的一点是让学生感觉受到关注。以下技巧中哪些技巧未能传达出教师愿意聆听及接纳对方的讯息？（）
A.
隔一会儿时间低头看表
B.
轻松自然的身体姿势
C.
双方保持适当的距离
D.
给出非语言的信号（点头、眼睛接触、赞同声），表示正在倾听
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