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【多选题】
某公司在2×09年6月1日购买一台设备,成本为10 000万元,预计使用年限为10 年,预计净残值为500万元,采用年限平均法计提折旧。2×11年12月31日,减值测试表明其可收回金额为3 000万元,经测定,设备尚可使用5年,预计净残值为50万元。下列基于上述资料计算的会计指标中,正确的有( )。
A.
2×11年末设备的折余价值为7 625万元
B.
2×11年末固定资产减值损失为4 625万元
C.
2×12年固定资产折旧计提590万元
D.
2×12年末固定资产账面余额为10 000万元
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参考答案：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】无风险资产的特征有：（ ）。
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【多选题】无风险资产的特征有( )。
A.
它的收益是确定的
B.
它的收益的标准差为零
C.
它的收益率与风险资产的收益率不相关
D.
它的收益率与风险资产的收益率相关
E.
主营业务利润率
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【单选题】中国进入社会主义社会的最主要标志是( )
A.
社会主义基本政治制度的建立
B.
社会主义基本政党制度的建立
C.
社会主义基本经济制度的建立
D.
社会主义基本文化制度的建立
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【单选题】布卢姆将教学目标分为哪三大领域?( )
A.
认知、情感和动作技能
B.
知识、理解和应用
C.
接收、组织和反应
D.
知觉、定势和复杂反应
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【判断题】布卢姆将教学目标分为:知识、理解、应用、分析、综合和评价。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】无风险资产的特征有______。
A.
它的收益是确定的
B.
它收益的标准差为零
C.
它的收益率与风险资产的收益率之间的协方差为零
D.
是长期资产
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【单选题】中国进入社会主义社会的最主要标志是
A.
1949年中华人民共和国成立
B.
国民经济恢复工作的完成
C.
1956年社会主义改造的基本完成
D.
过渡时期总路线的正式提出
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【判断题】布卢姆将情感领域的教学目标分为：知识、理解、应用、分析、综合和评价。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】无风险资产的特征有（ ）。
A.
它的收益是确定的
B.
它的收益的标准差为零
C.
它的收益率与风险资产的收益率不相关
D.
它的收益率与风险资产的收益率相关
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【单选题】1956 年中国进入社会主义社会的最主要标志是
A.
“一五”计划的提前完成
B.
实现了对资本主义工商业的社会主义改造
C.
国民经济恢复工作的完成
D.
社会主义改造的完成
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相关题目：
【简答题】无风险资产的特征有：（ ）。
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【多选题】无风险资产的特征有( )。
A.
它的收益是确定的
B.
它的收益的标准差为零
C.
它的收益率与风险资产的收益率不相关
D.
它的收益率与风险资产的收益率相关
E.
主营业务利润率
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【单选题】中国进入社会主义社会的最主要标志是( )
A.
社会主义基本政治制度的建立
B.
社会主义基本政党制度的建立
C.
社会主义基本经济制度的建立
D.
社会主义基本文化制度的建立
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【单选题】布卢姆将教学目标分为哪三大领域?( )
A.
认知、情感和动作技能
B.
知识、理解和应用
C.
接收、组织和反应
D.
知觉、定势和复杂反应
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【判断题】布卢姆将教学目标分为:知识、理解、应用、分析、综合和评价。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】无风险资产的特征有______。
A.
它的收益是确定的
B.
它收益的标准差为零
C.
它的收益率与风险资产的收益率之间的协方差为零
D.
是长期资产
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【单选题】中国进入社会主义社会的最主要标志是
A.
1949年中华人民共和国成立
B.
国民经济恢复工作的完成
C.
1956年社会主义改造的基本完成
D.
过渡时期总路线的正式提出
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【判断题】布卢姆将情感领域的教学目标分为：知识、理解、应用、分析、综合和评价。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】无风险资产的特征有（ ）。
A.
它的收益是确定的
B.
它的收益的标准差为零
C.
它的收益率与风险资产的收益率不相关
D.
它的收益率与风险资产的收益率相关
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【单选题】1956 年中国进入社会主义社会的最主要标志是
A.
“一五”计划的提前完成
B.
实现了对资本主义工商业的社会主义改造
C.
国民经济恢复工作的完成
D.
社会主义改造的完成
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