皮皮学，免费搜题
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【单选题】
连锁企业的商业目的是()
A.
规范管理
B.
提高效率
C.
降低成本
D.
提高规模效益
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】以追求真善美智圣的统一为目标,实现和谐生态,走向生态文明。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】以追求真善美智圣的统一为目标，实现和谐生态，走向（ ）。
A.
生态文明
B.
生态平衡
C.
生态安全
D.
生活富裕
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【单选题】以追求真善美智圣的统一为目标,实现和谐生态,走向( )。
A.
生态文明
B.
生态安全
C.
生态平衡
D.
生活富裕
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【单选题】教育主体确定、教育对象相对稳定,有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现。这些特征的出现标志着学校教育制度进入 ( )
A.
前制度化教育阶段
B.
制度化教育阶段
C.
非制度化教育阶段
D.
学校教育萌芽阶段
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【单选题】“教育主体确定、教育对象相对稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型”，这些特征的出现标志着学校教育制度进入（）
A.
前制度化教育阶段
B.
制度化教育阶段
C.
非制度化教育阶段
D.
学校教育萌芽阶段
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【简答题】高强螺栓连接分为A和B 两种;C连接不得用于直接承受动力荷载的构件。
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【单选题】机床、工作场地周围的卫生应 打扫一次。
A.
每一班
B.
每一天
C.
每一星期
D.
每一月
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【单选题】复式记账法是对每笔经济业务,都以相等的金额在( )登记。
A.
一个账户
B.
两个账户
C.
一个或者两个账户
D.
两个或两个以上的账户
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【单选题】复式记账法是对每笔经济业务都以相等的金额,在( )。
A.
两个账户进行登记
B.
一个账户进行登记
C.
所有账户进行登记
D.
两个或两个以上相互联系的账户进行登记
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【单选题】以追求真善美智圣的统一为目标，实现和谐生态，走向（）。
A.
生态文明
B.
生态安全
C.
生态平衡
D.
生态保护
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】以追求真善美智圣的统一为目标，实现和谐生态，走向（ ）。
A.
生态文明
B.
生态平衡
C.
生态安全
D.
生活富裕
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【单选题】以追求真善美智圣的统一为目标,实现和谐生态,走向( )。
A.
生态文明
B.
生态安全
C.
生态平衡
D.
生活富裕
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【单选题】教育主体确定、教育对象相对稳定,有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现。这些特征的出现标志着学校教育制度进入 ( )
A.
前制度化教育阶段
B.
制度化教育阶段
C.
非制度化教育阶段
D.
学校教育萌芽阶段
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【单选题】“教育主体确定、教育对象相对稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型”，这些特征的出现标志着学校教育制度进入（）
A.
前制度化教育阶段
B.
制度化教育阶段
C.
非制度化教育阶段
D.
学校教育萌芽阶段
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【简答题】高强螺栓连接分为A和B 两种;C连接不得用于直接承受动力荷载的构件。
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【单选题】机床、工作场地周围的卫生应 打扫一次。
A.
每一班
B.
每一天
C.
每一星期
D.
每一月
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【单选题】复式记账法是对每笔经济业务,都以相等的金额在( )登记。
A.
一个账户
B.
两个账户
C.
一个或者两个账户
D.
两个或两个以上的账户
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【单选题】复式记账法是对每笔经济业务都以相等的金额,在( )。
A.
两个账户进行登记
B.
一个账户进行登记
C.
所有账户进行登记
D.
两个或两个以上相互联系的账户进行登记
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【单选题】以追求真善美智圣的统一为目标，实现和谐生态，走向（）。
A.
生态文明
B.
生态安全
C.
生态平衡
D.
生态保护
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