皮皮学，免费搜题
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【单选题】
使血沉加快的主要因素是（）.
A.
血浆中球蛋白、纤维蛋白原及胆固醇含量增多
B.
红细胞呈双凹碟形
C.
红细胞内血红蛋白浓度降低
D.
血浆中白蛋白含量增多
E.
血浆中卵磷脂含量增多
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】哪个部门是酒店工作的“门面”,代表着酒店的对外形象?
A.
前厅部
B.
客房部
C.
餐厅部
D.
销售部
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【单选题】( )反映着社会主义制度的本质要求,是渗透于经济、政治、文化、社会、生态建设等各个方面的精神之魂和价值之核,是社会主义区别于资本主义的显著标志。
A.
中国精神
B.
中国文化
C.
社会主义核心价值观
D.
社会主义核心价值体系
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【单选题】( ) 是酒店工作的 “ 门面 ” ,代表着酒店的对外形象。
A.
前厅部
B.
客房部
C.
公关部
D.
销售部
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【单选题】下列各项中,不可以使用红色墨水记账的情况是
A.
按照红字冲账的记账凭证，冲销错误记录
B.
在三栏式账户的余额栏前，如未印明余额方向的，在余额栏内登记负数余额
C.
在不设借贷等栏的多栏式账页中，登记增加数
D.
根据国家统一的规定可以用红字登记的其他会计记录
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【单选题】正常4个月婴儿按体重公式计算,标准体重应是
A.
5kg
B.
5.5kg
C.
5.8kg
D.
7.5kg
E.
8.5kg
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【单选题】代表着酒店对外形象,是酒店工作的“门面”的部门是?
A.
公关部
B.
客房部
C.
前厅部
D.
销售部
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【单选题】根据春化作用对花卉花芽分化的影响,可将花卉分为冬性花卉、 、半冬性花卉。
A.
春性花卉
B.
夏性花卉
C.
秋性花卉
D.
冬性花卉
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【单选题】下列各项中,不可以使用红色墨水记账的情况是
A.
按照红字冲账的记账凭证,冲销错误记录
B.
在三栏式账户的余额栏前,如未印明余额方向的,在余额栏内登记负数余额
C.
在不设借贷等栏的多栏式账页中,登记增加数
D.
根据国家统一的会计制度的规定可以用红字登记的其他会计记录
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【单选题】根据春化作用对花卉花芽分化的影响,可将花卉分为 、春性花卉、半冬性花卉。
A.
春性花卉
B.
夏性花卉
C.
秋性花卉
D.
冬性花卉
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【多选题】班主任在组织班级教育力量中所起的作用是( )。
A.
决定作用
B.
领导作用
C.
纽带和桥梁作用
D.
核心作用
E.
答案: C
F.
程度:易
G.
解析:
H.
:单选题
I.
、以下对班主任的角色定位说法,正确的是( )。
J.
是学生全面发展教育的实施者 K. 是学校办学理念的忠实执行者 L. 是班级活动的组织者和管理者
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【单选题】哪个部门是酒店工作的“门面”,代表着酒店的对外形象?
A.
前厅部
B.
客房部
C.
餐厅部
D.
销售部
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【单选题】( )反映着社会主义制度的本质要求,是渗透于经济、政治、文化、社会、生态建设等各个方面的精神之魂和价值之核,是社会主义区别于资本主义的显著标志。
A.
中国精神
B.
中国文化
C.
社会主义核心价值观
D.
社会主义核心价值体系
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【单选题】( ) 是酒店工作的 “ 门面 ” ,代表着酒店的对外形象。
A.
前厅部
B.
客房部
C.
公关部
D.
销售部
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【单选题】下列各项中,不可以使用红色墨水记账的情况是
A.
按照红字冲账的记账凭证，冲销错误记录
B.
在三栏式账户的余额栏前，如未印明余额方向的，在余额栏内登记负数余额
C.
在不设借贷等栏的多栏式账页中，登记增加数
D.
根据国家统一的规定可以用红字登记的其他会计记录
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【单选题】正常4个月婴儿按体重公式计算,标准体重应是
A.
5kg
B.
5.5kg
C.
5.8kg
D.
7.5kg
E.
8.5kg
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【单选题】代表着酒店对外形象,是酒店工作的“门面”的部门是?
A.
公关部
B.
客房部
C.
前厅部
D.
销售部
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【单选题】根据春化作用对花卉花芽分化的影响,可将花卉分为冬性花卉、 、半冬性花卉。
A.
春性花卉
B.
夏性花卉
C.
秋性花卉
D.
冬性花卉
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【单选题】下列各项中,不可以使用红色墨水记账的情况是
A.
按照红字冲账的记账凭证,冲销错误记录
B.
在三栏式账户的余额栏前,如未印明余额方向的,在余额栏内登记负数余额
C.
在不设借贷等栏的多栏式账页中,登记增加数
D.
根据国家统一的会计制度的规定可以用红字登记的其他会计记录
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【单选题】根据春化作用对花卉花芽分化的影响,可将花卉分为 、春性花卉、半冬性花卉。
A.
春性花卉
B.
夏性花卉
C.
秋性花卉
D.
冬性花卉
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【多选题】班主任在组织班级教育力量中所起的作用是( )。
A.
决定作用
B.
领导作用
C.
纽带和桥梁作用
D.
核心作用
E.
答案: C
F.
程度:易
G.
解析:
H.
:单选题
I.
、以下对班主任的角色定位说法,正确的是( )。
J.
是学生全面发展教育的实施者 K. 是学校办学理念的忠实执行者 L. 是班级活动的组织者和管理者
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