皮皮学，免费搜题
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【单选题】
有关排尿反射的叙述,错误的是
A.
低级中枢在脊髓骶段
B.
为正反馈过程
C.
传出和传入神经主要是盆神经
D.
高位截瘫时,排尿反射消失
E.
高位截瘫时,排尿反射存在,出现尿失禁
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】双主模式的教学设计流程有哪些特点?
A.
可根据教学内容和学生的认知结构情况灵活选择“发现式”或“传递——接受”教学分支;
B.
在“传递——接受”教学过程中基本采用“先行组织者”教学策略,同时也可以采用、其他的“传递——接受”策略作为补充,以达到更佳的教学效果;
C.
在“发现式”教学过程中也可以充分吸收“传递——接受”教学的长处;
D.
便于考虑情感因素的影响。
查看完整题目与答案
【单选题】教学组织策略通常可进一步分成“宏策略”和“微策略”两类。在教学设计的理论与实践中,微策略的理论依据以梅瑞尔的( )为代表。
A.
精细加工理论
B.
发现教学
C.
先行组织者策略
D.
成分显示理论
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【单选题】确定不在同一尺寸段的两尺寸的精确程度时,应根据( )进行判断 。
A.
两个尺寸的公差数值的大小
B.
两尺寸的基本偏差
C.
两尺寸的公差等级
D.
两尺寸的实际偏差
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【单选题】下列有关奥苏伯尔所提出的“先行组织者”策略的说法中,不正确的是（ ）
A.
先行组织者策略既是一项实验技术,又是一项有效的教学设计技术
B.
组织者既可以在学习材料之前呈现,也可以在学习材料之后呈现
C.
组织者可分为说明性组织者和比较性组织者两类
D.
组织者在抽象性、概括性和包摄性水平上必须高于学习材料
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【单选题】职业道德的基本内容不包括：
A.
爱岗敬业
B.
诚实守信
C.
办事公道
D.
严格自律
查看完整题目与答案
【单选题】药学职业道德的基本内容不包括
A.
遵守社会公德
B.
慎言守密
C.
坚持社会效益和经济效益并重
D.
重视病人对药品不良反应的诉说
E.
不可轻信病人对病症的诉说
查看完整题目与答案
【单选题】跨度为 8 米的混凝土梁,在其混凝土实际强度应达到设计值的( )时可拆除底模。
A.
50%
B.
75%
C.
90%
D.
100%
查看完整题目与答案
【多选题】“先行组织者”教学策略可以分为
A.
下位组织者策略
B.
斜上组织者策略
C.
并行组织者策略
D.
上位组织者策略
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【判断题】通常底漆喷涂2层即可。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在同温同压下，一定量的某有机物和过量的金属钠反应产生aL氢气，另取等量的该有机物与足量的小苏打溶液反应，可以收集二氧化碳气体bL，若a=b，则该有机物可能是            （      ）
A.
HOOC－CH 2 OH
B.
HOOC－COOH
C.
HOCH 2 －CH 2 OH
D.
CH 3 COOH
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C.
在“发现式”教学过程中也可以充分吸收“传递——接受”教学的长处;
D.
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B.
发现教学
C.
先行组织者策略
D.
成分显示理论
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A.
两个尺寸的公差数值的大小
B.
两尺寸的基本偏差
C.
两尺寸的公差等级
D.
两尺寸的实际偏差
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A.
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B.
组织者既可以在学习材料之前呈现,也可以在学习材料之后呈现
C.
组织者可分为说明性组织者和比较性组织者两类
D.
组织者在抽象性、概括性和包摄性水平上必须高于学习材料
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A.
爱岗敬业
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诚实守信
C.
办事公道
D.
严格自律
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A.
遵守社会公德
B.
慎言守密
C.
坚持社会效益和经济效益并重
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重视病人对药品不良反应的诉说
E.
不可轻信病人对病症的诉说
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A.
50%
B.
75%
C.
90%
D.
100%
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A.
下位组织者策略
B.
斜上组织者策略
C.
并行组织者策略
D.
上位组织者策略
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A.
正确
B.
错误
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A.
HOOC－CH 2 OH
B.
HOOC－COOH
C.
HOCH 2 －CH 2 OH
D.
CH 3 COOH
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