皮皮学，免费搜题
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【判断题】
拉深的变形程度大小可以用拉深件的高度与直径的比值来表示。也可以用拉深后的圆筒形件的直径与拉深前的坯料(工序件)直径之比来表示。A.
正确
B.
错误
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列孔与基准轴相配合，组成间隙配合的孔是？
A.
孔两个极限尺寸都大于基本尺寸
B.
孔两个极限尺寸都小于基本尺寸
C.
孔最大极限尺寸大于基本尺寸，最小极限尺寸小于基本尺寸
【单选题】患者,女,14岁。突发头痛、呕吐、意识不清,查体患者体温升高,诊断为脑膜炎。对于该类中枢神经系统疾病,如脑炎、脑膜炎等易出现呼吸的特点是
A.
呼吸暂停，呼吸减弱，呼吸增强反复出现
B.
呼吸深快，呼吸暂停，呼吸浅慢，三者交替出现
C.
呼吸减弱，呼吸增强，呼吸暂停交替出现
D.
呼吸深快，逐步浅慢，以至暂停，反复出现
E.
呼吸浅慢，逐渐加快加深在变浅慢，呼吸暂停后，周而复始
【单选题】患者呕吐、意识不清,查体患者体温升高,诊断为脑膜炎。对于该类中枢神经系统疾病,如脑炎、脑膜炎等易出现呼吸的特点是
A.
呼吸深快，呼吸暂停，呼吸浅慢，三者交替出现
B.
呼吸深快，逐步浅慢，以至暂停，反复出现
C.
呼吸浅慢，逐渐加快加深再变浅慢，呼吸暂停后，周而复始
D.
呼吸暂停，呼吸减弱，呼吸增强反复出现
E.
呼吸减弱，呼吸增强，呼吸暂停交替出现
【简答题】患者女性，16岁，突发头痛、呕吐、意识不清，查体患者体温升高，诊断为脑膜炎。对于该类中枢神经系统疾病，如脑炎、脑膜炎等易出现呼吸的特点是A. 呼吸深快，呼吸暂停，呼吸浅慢，三者交替出现B. 呼吸深快，逐步浅慢，以至暂停，反复出现C. 呼吸浅慢，逐渐加快加深再变浅慢，呼吸暂停后，周而复始D. 呼吸暂停，呼吸减弱，呼吸增强反复出现E. 呼吸减弱，呼吸增强，呼吸暂停交替出现
【单选题】下列孔与基准轴相配合,组成间隙配合的孔是( )。
A.
孔的上下极限偏差均为正值
B.
孔的上极限偏差为正.下极限偏差为负
C.
孔的上下极限偏差均为负值
D.
孔的上极限偏差为零，下极限偏差为负
【单选题】呼吸功能不全的慢性肺心病患者，下列治疗措施哪项是错误的
A.
持续低流量吸氧
B.
积极控制呼吸道感染
C.
常规应用强心药
D.
合理选用呼吸兴奋剂
E.
保持呼吸道通畅
【单选题】患者，女，13岁，突发头痛、呕吐、意识不清，查体患者体温升高，诊断为脑膜炎。对于该类中枢神经系统疾病，如脑炎、脑膜炎等易出现呼吸的特点是
A.
呼吸深快，逐步浅慢，以至暂停，反复出现
B.
呼吸深快，呼吸暂停，呼吸浅慢，三者交替出现
C.
呼吸浅慢，逐渐加快加深再变浅慢，呼吸暂停后，周而复始
D.
呼吸减弱，呼吸增强，呼吸暂停交替出现
E.
呼吸暂停，呼吸减弱，呼吸增强反复出现
【单选题】肺心功能不全的慢性肺心病患者，下列治疗措施哪项是错误的
A.
持续低流量吸氧
B.
积极控制呼吸道感染
C.
常规应用强心剂
D.
合理选用呼吸兴奋剂
E.
保持呼吸道通畅
【单选题】患者女性,16岁,突发头痛、呕吐、意识不清,查体患者体温升高,诊断为脑膜炎。对于该类中枢神经系统疾病,如脑炎、脑膜炎等易出现呼吸的特点是
A.
呼吸深快,呼吸暂停,呼吸浅慢,三者交替出现
B.
呼吸深快,逐步浅慢,以至暂停,反复出现
C.
呼吸浅慢,逐渐加快加深再变浅慢,呼吸暂停后,周而复始
D.
呼吸暂停,呼吸减弱,呼吸增强反复出现
E.
呼吸减弱,呼吸增强,呼吸暂停交替出现
【单选题】呕吐、意识不清,查体患者体温升高,诊断为脑膜炎。对于该类中枢神经系统疾病,如脑炎、脑膜炎等易出现呼吸的特点是
A.
呼吸深快，呼吸暂停，呼吸浅慢，三者交替出现
B.
呼吸深快，逐步浅慢，以至暂停，反复出现
C.
呼吸浅慢，逐渐加快加深再变浅慢，呼吸暂停后，周而复始
D.
呼吸暂停，呼吸减弱，呼吸增强反复出现
E.
呼吸减弱，呼吸增强，呼吸暂停交替出现
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