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【判断题】
抽象逻辑思维是指运用抽象的概念进行判断、推理，得出各种规律或解决各种复杂问题的过程。()
A.
正确
B.
错误
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列追问的表述中,哪些是不合适的()
A.
如果您不喜欢这种品牌，您认为是质量不好吗
B.
您可否进一步解释一下
C.
您的意思具体指什么？
D.
您主要喜欢这种洗衣机的什么呢
查看完整题目与答案
【判断题】心肺耐力也被称为 “全身耐力”。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】软件开发过程根据软件生命周期模型分化为多种具体过程模型,下列选项中,( )不是软件生存周期模型
A.
螺旋模型
B.
增量模型
C.
瀑布模型
D.
功能模型
查看完整题目与答案
【判断题】洪数有力的脉象,可以见于正常人
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在参与集体教育活动指导时,保育员应( ),充分尊重幼儿的学习特点和认知规律。
A.
选择较难的学习内容
B.
选择同一形式的活动
C.
选择合适的学习内容
D.
不做准备
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【单选题】软件开发过程根据软件生命周期模型分化为多种具体过程模型,下列选项中,( )不是软件生命周期模型
A.
螺旋模型
B.
增量模型
C.
瀑布模型
D.
功能模型
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【单选题】在参与集体教育活动指导时,保育员应尊重幼儿的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进幼儿( )。
A.
主动学习
B.
被动学习
C.
随意学习
D.
不断练习所学技能
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【多选题】下列追问的表述中,哪些是不合适的( )
A.
“如您不喜欢这种品牌，您认为是质量不好吗？”
B.
“您可否进一步解释一下？”
C.
“您主要喜欢这种洗衣机的什么呢？”
D.
“您的意思具体指什么？”
E.
“您为什么不喜欢这种品牌？请讲出理由。”
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【判断题】洪数有力的脉象，可以见于正常人。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】洪数有力的脉象，可以见于正常人
A.
正确
B.
错误
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A.
如果您不喜欢这种品牌，您认为是质量不好吗
B.
您可否进一步解释一下
C.
您的意思具体指什么？
D.
您主要喜欢这种洗衣机的什么呢
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【判断题】心肺耐力也被称为 “全身耐力”。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】软件开发过程根据软件生命周期模型分化为多种具体过程模型,下列选项中,( )不是软件生存周期模型
A.
螺旋模型
B.
增量模型
C.
瀑布模型
D.
功能模型
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【判断题】洪数有力的脉象,可以见于正常人
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在参与集体教育活动指导时,保育员应( ),充分尊重幼儿的学习特点和认知规律。
A.
选择较难的学习内容
B.
选择同一形式的活动
C.
选择合适的学习内容
D.
不做准备
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【单选题】软件开发过程根据软件生命周期模型分化为多种具体过程模型,下列选项中,( )不是软件生命周期模型
A.
螺旋模型
B.
增量模型
C.
瀑布模型
D.
功能模型
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【单选题】在参与集体教育活动指导时,保育员应尊重幼儿的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进幼儿( )。
A.
主动学习
B.
被动学习
C.
随意学习
D.
不断练习所学技能
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【多选题】下列追问的表述中,哪些是不合适的( )
A.
“如您不喜欢这种品牌，您认为是质量不好吗？”
B.
“您可否进一步解释一下？”
C.
“您主要喜欢这种洗衣机的什么呢？”
D.
“您的意思具体指什么？”
E.
“您为什么不喜欢这种品牌？请讲出理由。”
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【判断题】洪数有力的脉象，可以见于正常人。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】洪数有力的脉象，可以见于正常人
A.
正确
B.
错误
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