皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【多选题】
作为劳动者的幼儿教师,根据《教师法》第二章,要履行以下任务:
A.
遵守宪法法律和职业道德，为人师表
B.
对幼儿进行国家法律法规所确定的基本原则的教育，组织、带领幼儿开展有益的社会活动
C.
制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为，批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象
D.
不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
拍照语音搜题，微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】说一说(每个同学先自我介绍,你选哪一个?) A未曾有过明确的目标和抱负 B大致想过自己的目标和抱负 C拥有明确的目标和具体的行动计划
查看完整题目与答案
【多选题】关于mRNA剪接下列说法正确的有?
A.
mRNA的剪接过程中会形成套索结构。
B.
mRNA的剪接是指真核生物mRNA的剪接。
C.
mRNA的剪接第一步转酯反应是由分支点G对5'剪接位点保守G形成亲核攻击完成的。
D.
mRNA的剪接具有GU-AG法则
E.
mRNA的剪接存在可变剪接形式。
查看完整题目与答案
【单选题】以下关于 RNA 剪接说法正确的是
A.
外显子是指经 RNA 剪接生成成熟 mRNA 时所除去的基因内的核苷酸序列
B.
RNA 剪接主要由一个称为“剪接体”的巨大复合物完成
C.
胞内的剪接反应可以反向进行，即从成熟的 mRNA 可以转变为前体 mRNA
D.
成熟的 mRNA 中仅存在蛋白质编码序列
查看完整题目与答案
【简答题】One significant improvement in the future car will probably be ________. A) its power source B) its driving system C) its monitoring system D) its seating capacity
查看完整题目与答案
【单选题】“以乐景写哀,以哀景写乐”是()说的。
A.
王羲之
B.
王献之
C.
王徽之
D.
王夫之
查看完整题目与答案
【单选题】王夫之在《薑斋诗话》中说“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐”,下列诗句中用到以乐景写哀情的一项是
A.
山气日夕佳，飞鸟相与还。
B.
明月松间照，清泉石上流。
C.
昔我往矣，杨柳依依。
D.
锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。
查看完整题目与答案
【判断题】工程资料组卷，卷内资料排列顺序为封面、目录、文件部分、封底、备考表。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】教师可以根据教学情境的实际需要,对课程内容进行加工和处理。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】关于教学设计时对学生基本情况的考虑,正确的是 ()
A.
①教师在教学设计的时候，应该注意的是课程标准的基本要求，并参考教材内容，对学生基本情况的考虑是课上应该注意的。 ②教师在教学设计时应该根据学生的基本情况设计学生需要的情境
B.
②教师在教学设计时应该根据学生的基本情况设计学生需要的情境。 ③教学设计应该完全尊重学生的需要与学生的实际情况。
C.
②教师在教学设计时应该根据学生的基本情况设计学生需要的情境。 ④ 教师可以根据学生的水平创造性地使用教材。
D.
③教学设计应该完全尊重学生的需要与学生的实际情况。 ④教师可以根据学生的水平创造性地使用教材
查看完整题目与答案
【单选题】①王夫之在《姜斋诗话》中说“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐”，诗人笔下的“______”就是以乐景写哀情的典型。②我们演讲时往往先说一番幽默风趣的“闲话”，以激发听众兴趣，为与听众的交流营造良好的环境______。③荒山造林，既能生产木材，又能保持水土，是______的事。下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是（ ）。
A.
江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿气氛两全其美
B.
正是江南好风景，落花时节又逢君气氛一举两得
C.
江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿氛围一举两得
D.
正是江南好风景，落花时节又逢君氛围两全其美
查看完整题目与答案
相关题目：
【简答题】说一说(每个同学先自我介绍,你选哪一个?) A未曾有过明确的目标和抱负 B大致想过自己的目标和抱负 C拥有明确的目标和具体的行动计划
查看完整题目与答案
【多选题】关于mRNA剪接下列说法正确的有?
A.
mRNA的剪接过程中会形成套索结构。
B.
mRNA的剪接是指真核生物mRNA的剪接。
C.
mRNA的剪接第一步转酯反应是由分支点G对5'剪接位点保守G形成亲核攻击完成的。
D.
mRNA的剪接具有GU-AG法则
E.
mRNA的剪接存在可变剪接形式。
查看完整题目与答案
【单选题】以下关于 RNA 剪接说法正确的是
A.
外显子是指经 RNA 剪接生成成熟 mRNA 时所除去的基因内的核苷酸序列
B.
RNA 剪接主要由一个称为“剪接体”的巨大复合物完成
C.
胞内的剪接反应可以反向进行，即从成熟的 mRNA 可以转变为前体 mRNA
D.
成熟的 mRNA 中仅存在蛋白质编码序列
查看完整题目与答案
【简答题】One significant improvement in the future car will probably be ________. A) its power source B) its driving system C) its monitoring system D) its seating capacity
查看完整题目与答案
【单选题】“以乐景写哀,以哀景写乐”是()说的。
A.
王羲之
B.
王献之
C.
王徽之
D.
王夫之
查看完整题目与答案
【单选题】王夫之在《薑斋诗话》中说“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐”,下列诗句中用到以乐景写哀情的一项是
A.
山气日夕佳，飞鸟相与还。
B.
明月松间照，清泉石上流。
C.
昔我往矣，杨柳依依。
D.
锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。
查看完整题目与答案
【判断题】工程资料组卷，卷内资料排列顺序为封面、目录、文件部分、封底、备考表。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】教师可以根据教学情境的实际需要,对课程内容进行加工和处理。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】关于教学设计时对学生基本情况的考虑,正确的是 ()
A.
①教师在教学设计的时候，应该注意的是课程标准的基本要求，并参考教材内容，对学生基本情况的考虑是课上应该注意的。 ②教师在教学设计时应该根据学生的基本情况设计学生需要的情境
B.
②教师在教学设计时应该根据学生的基本情况设计学生需要的情境。 ③教学设计应该完全尊重学生的需要与学生的实际情况。
C.
②教师在教学设计时应该根据学生的基本情况设计学生需要的情境。 ④ 教师可以根据学生的水平创造性地使用教材。
D.
③教学设计应该完全尊重学生的需要与学生的实际情况。 ④教师可以根据学生的水平创造性地使用教材
查看完整题目与答案
【单选题】①王夫之在《姜斋诗话》中说“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐”，诗人笔下的“______”就是以乐景写哀情的典型。②我们演讲时往往先说一番幽默风趣的“闲话”，以激发听众兴趣，为与听众的交流营造良好的环境______。③荒山造林，既能生产木材，又能保持水土，是______的事。下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是（ ）。
A.
江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿气氛两全其美
B.
正是江南好风景，落花时节又逢君气氛一举两得
C.
江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿氛围一举两得
D.
正是江南好风景，落花时节又逢君氛围两全其美
查看完整题目与答案