皮皮学，免费搜题
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【判断题】
朗的《论崇高》是文艺理论的经典。()
A.
正确
B.
错误
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】假定货币供给量和价格水平不变，货币需求为收入和利率的函数，则收入增加时货币需求(    )，利率(    )。
A.
增加  上升    
B.
增加  下降
C.
减少  上升    
D.
减少  下降
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【单选题】能引起组织发生反应的最小刺激强度称为
A.
阈下刺激
B.
阈刺激
C.
阈上刺激
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【单选题】序时平均数与一般平均数的共同点是（ ）
A.
两者均抽象现象的个别数量差异，反映现象的一般水平
B.
两者均反映一定时间上总体各单位数量标志值的一般水平
C.
两者均反映某一总体在不同时间上的一般水平
D.
两者均可消除现象在时间上的数量差异
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【单选题】假定货币供给量和价格水平不变，货币需求为收入和利率的函数，则收入增加时
A.
货币需求减少，利率下降
B.
货币需求增加，利率上升
C.
货币需求减少，利率上升
D.
货币需求增加，利率下降
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【单选题】总量各单位反映某个数量标志在不同时间一般水平的平均数是( )
A.
静态平均数
B.
动态平均数
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【单选题】下列各项中,( )不属于常用账务处理程序
A.
记账凭证账务处理程序
B.
科目汇总表账务处理程序
C.
汇总记账凭证账务处理程序
D.
日记总账账务处理程序
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【判断题】医疗器械产品形态多样,可以是仪器、设备、器具、体外诊断试剂及校准物、材料以及其他类似或者相关的物品。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】灯泡按照工作时间可以分为,1000~1500小时,1500~2000小时,2000小时以上, 这种分组方式为( ) 。
A.
按品质标志分组
B.
单项式分组
C.
重叠组距 式 分组
D.
间断组距式分组
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【单选题】序时平均数与一般平均数的共同点是两者均（）
A.
反映一定时间上总体各单位数量标志值的一般水平
B.
反映某一总体在不同时间上的一般水平
C.
可抽象现象的个别数量差异，反映现象的一般水平
D.
可消除现象在时间上的数量差异
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【单选题】总量各单位在同一时间某个数量标志一般水平的平均数是( )
A.
静态平均数
B.
动态平均数
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【单选题】假定货币供给量和价格水平不变，货币需求为收入和利率的函数，则收入增加时货币需求(    )，利率(    )。
A.
增加  上升    
B.
增加  下降
C.
减少  上升    
D.
减少  下降
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【单选题】能引起组织发生反应的最小刺激强度称为
A.
阈下刺激
B.
阈刺激
C.
阈上刺激
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【单选题】序时平均数与一般平均数的共同点是（ ）
A.
两者均抽象现象的个别数量差异，反映现象的一般水平
B.
两者均反映一定时间上总体各单位数量标志值的一般水平
C.
两者均反映某一总体在不同时间上的一般水平
D.
两者均可消除现象在时间上的数量差异
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【单选题】假定货币供给量和价格水平不变，货币需求为收入和利率的函数，则收入增加时
A.
货币需求减少，利率下降
B.
货币需求增加，利率上升
C.
货币需求减少，利率上升
D.
货币需求增加，利率下降
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【单选题】总量各单位反映某个数量标志在不同时间一般水平的平均数是( )
A.
静态平均数
B.
动态平均数
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【单选题】下列各项中,( )不属于常用账务处理程序
A.
记账凭证账务处理程序
B.
科目汇总表账务处理程序
C.
汇总记账凭证账务处理程序
D.
日记总账账务处理程序
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【判断题】医疗器械产品形态多样,可以是仪器、设备、器具、体外诊断试剂及校准物、材料以及其他类似或者相关的物品。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】灯泡按照工作时间可以分为,1000~1500小时,1500~2000小时,2000小时以上, 这种分组方式为( ) 。
A.
按品质标志分组
B.
单项式分组
C.
重叠组距 式 分组
D.
间断组距式分组
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【单选题】序时平均数与一般平均数的共同点是两者均（）
A.
反映一定时间上总体各单位数量标志值的一般水平
B.
反映某一总体在不同时间上的一般水平
C.
可抽象现象的个别数量差异，反映现象的一般水平
D.
可消除现象在时间上的数量差异
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【单选题】总量各单位在同一时间某个数量标志一般水平的平均数是( )
A.
静态平均数
B.
动态平均数
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