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【单选题】
关于热力学第二定律的表述，下列（）是正确的。
A.
不可能从热源吸取热量之完全变为有用功
B.
不可能把热量从低温物体传到高温物体而不产生其它变化
C.
不可能从单一热源吸取热量使之完全变为有用的功
D.
热量可从高温物体传到低温物体而不产生其它变化
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】在“意见表达”的这样一个本质上,新闻评论与别的意见表达方式有着根本的不同。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】社区卫生服务的综合性,在服务对象上表现为
A.
社区内全体人群,包括病人和非病人
B.
妇女儿童
C.
老年人
D.
精神病人和残疾人
E.
慢性病病人
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【多选题】“士不可以不弘毅,任重而道远。”国家的前途,民族的命运,人民的幸福,是当代中国青年必须和必将承担的重任。这段话旨在告诉我们大学生( )。
A.
要自觉树立为人民服务的人生观
B.
在服务人民、奉献社会的实践中创造人生的价值
C.
把实现个人追求与实现国家、民族的奋斗目标联系起来
D.
不要拘于个人利益得失
查看完整题目与答案
【单选题】在正常工作条件下一对闭式齿轮传动的主要失效形式是_______。
A.
齿面胶合
B.
齿面疲劳点蚀
C.
轮齿折断
D.
齿面塑性变形
查看完整题目与答案
【单选题】在正工作条件下,一对闭式齿轮传动的主要失效形式是( )。
A.
齿面胶合
B.
齿面疲劳点蚀
C.
齿轮折断
D.
齿面塑性变形
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【单选题】有这样一种预测方法,它是通过发函询问的方式进行预测的。其具体的做法是向选择的预测专家分别发函或调查表,提出问题并提供预测的各种资料,要求专家在背靠背的情况下按照自己的想法提出预测意见,由预测组织者把意见汇集整理后,再将不同的意见及其理由反馈给每位专家。如此反复征询,逐步缩小不同意见的差距,得到基本趋于一致的预测结果。 这种预测方法是( )
A.
集体判断法
B.
头脑风暴法
C.
用户意见法
D.
德尔菲法
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【单选题】社区卫生服务的综合性在服务对象上表现为
A.
社区内全体人群,包括病人和非病人
B.
妇女和儿童
C.
老年人和慢性病人
D.
精神病人和残疾人
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【单选题】社区卫生服务的综合性,在服务对象上表现为
A.
社区内全体人群，包括患者和非患者
B.
妇女和儿童
C.
老年人和慢性患者
D.
精神患者和残疾人
E.
工厂工人和学校学生
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【单选题】社区卫生服务的综合性,在服务对象上表现为
A.
社区内全体人群，包括患者和非患者
B.
妇女儿童
C.
老年人
D.
慢性病患者和精神病患者
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【判断题】和谐的意思就是大家都一样,没有不同意见
A.
正确
B.
错误
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相关题目：
【判断题】在“意见表达”的这样一个本质上,新闻评论与别的意见表达方式有着根本的不同。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】社区卫生服务的综合性,在服务对象上表现为
A.
社区内全体人群,包括病人和非病人
B.
妇女儿童
C.
老年人
D.
精神病人和残疾人
E.
慢性病病人
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【多选题】“士不可以不弘毅,任重而道远。”国家的前途,民族的命运,人民的幸福,是当代中国青年必须和必将承担的重任。这段话旨在告诉我们大学生( )。
A.
要自觉树立为人民服务的人生观
B.
在服务人民、奉献社会的实践中创造人生的价值
C.
把实现个人追求与实现国家、民族的奋斗目标联系起来
D.
不要拘于个人利益得失
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【单选题】在正常工作条件下一对闭式齿轮传动的主要失效形式是_______。
A.
齿面胶合
B.
齿面疲劳点蚀
C.
轮齿折断
D.
齿面塑性变形
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【单选题】在正工作条件下,一对闭式齿轮传动的主要失效形式是( )。
A.
齿面胶合
B.
齿面疲劳点蚀
C.
齿轮折断
D.
齿面塑性变形
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【单选题】有这样一种预测方法,它是通过发函询问的方式进行预测的。其具体的做法是向选择的预测专家分别发函或调查表,提出问题并提供预测的各种资料,要求专家在背靠背的情况下按照自己的想法提出预测意见,由预测组织者把意见汇集整理后,再将不同的意见及其理由反馈给每位专家。如此反复征询,逐步缩小不同意见的差距,得到基本趋于一致的预测结果。 这种预测方法是( )
A.
集体判断法
B.
头脑风暴法
C.
用户意见法
D.
德尔菲法
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【单选题】社区卫生服务的综合性在服务对象上表现为
A.
社区内全体人群,包括病人和非病人
B.
妇女和儿童
C.
老年人和慢性病人
D.
精神病人和残疾人
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【单选题】社区卫生服务的综合性,在服务对象上表现为
A.
社区内全体人群，包括患者和非患者
B.
妇女和儿童
C.
老年人和慢性患者
D.
精神患者和残疾人
E.
工厂工人和学校学生
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【单选题】社区卫生服务的综合性,在服务对象上表现为
A.
社区内全体人群，包括患者和非患者
B.
妇女儿童
C.
老年人
D.
慢性病患者和精神病患者
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【判断题】和谐的意思就是大家都一样,没有不同意见
A.
正确
B.
错误
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