【判断题】形成性评价是在某项教学活动进行的过程中,为使教学效果更好而不断进行的评价,它能够及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在的问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作。
【判断题】在某项教学活动的过程中,形成性评价是为使活动效果更好而不断进行的评价。
【简答题】简述认知失调理论的基本假设及认知失调的条件。
【多选题】根据认知失调理论,但人们出现认知失调时,人们想消除认知失调的愿望是否强烈取决于三个因素。( )
【单选题】教学评价按评价功能可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。下面关于其理解不正确的一项是()。
A.
形成性评价是在某项教学活动过程中,为了更好的达到教学目标的要求而不断进行的评价
B.
总结性评价的目的是检验学生的学业是否最终达到了教学目标的要求,并对整个教学活动的效果进行评定,其重视的是结果
C.
形成性评价属于相对评价,在提高教学质量方面比总结性评价更有实际意义
D.
诊断性评价也称“教学前评价”,一般指在某项教学活动开始前,对学生的知识、技能和情感等进行评价
【单选题】在某项教学活动过程之中,为了能更好地达到教学目标的要求、取得更佳的效果而不断进行的评价被称作是()。
【简答题】材料的软化系数愈大表明材料的耐水性愈 。软化系数大于 的材料被认为是耐水的。
【多选题】根据认知失调理论,当人们出现认知失调时,人们想消除认知失调的愿望是否强烈取决于三个因素。( )
【判断题】形成性评价是在某项教学活动进行的过程中,为使教学效果更好而不断进行的评价,它能够及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在的问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作。
【简答题】形成性评价是在某项教学活动过程中,为了更好地达到教学目标的要求而进行的评价,一般次数较多,概括性水平较低,旨在为教与学提供反馈信息以提高学习成绩。形成性评价是一种持续的,_______评价。