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护士在健康教育中的作用。
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】余华“仿武侠”的颠覆文类之作是( )
A.
《一九八六年》
B.
《难逃劫数》
C.
《河边的错误》
D.
《鲜血梅花》
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【单选题】“截获”是一种网络安全攻击形式,所攻击的目标是信息的( )
A.
可用性
B.
保密性
C.
完整性
D.
安全性
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【单选题】弗里德曼的货币需求量方程式是( )
A.
M=f(Y, i)
B.
M=PQ/V
C.
M=L1(Y)+L2(r)
D.
Md/P=f(y, W; rm, rb, re,dt/pdt；u)
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【多选题】使用价值、交换价值、价值三者之间的关系是
A.
使用价值是交换价值和价值的物质承担着
B.
价值寓于使用价值中
C.
价值是交换价值的基础和内容
D.
交换价值是价值的表现形式
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【简答题】使用价值、交换价值、价值三者之间的关系是( )。 A使用价值是交换价值和价值的物质承担着 B价值寓于使用价值中 C价值是交换价值的基础和内容 D交换价值是价值的表现形式
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【多选题】使用价值、交换价值、价值三者之间的关系是
A.
交换价值是价值的表现形式
B.
价值寓于使用价值中
C.
价值是交换价值的基础和内容
D.
使用价值是交换价值和价值的物质承担者
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【单选题】“ 截获 ” 是一种网络安全攻击形式 , 所攻击的目标是信息的
A.
可用性
B.
完整性
C.
可认证 性
D.
保密性
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【单选题】被称为当代货币主义的货币需求函数是指( )。
A.
货币必要量公式
B.
凯恩斯主义货币需求函数
C.
弗里德曼的货币需求函数
D.
剑桥方程式
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【多选题】使用价值、交换价值、价值三者之间的关系是
A.
使用价值是交换价值和价值的物质承担者
B.
价值寓于使用价值中
C.
价值是交换价值的基础和内容
D.
交换价值是价值的表现形式
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【多选题】使用价值、交换价值、价值三者之间的关系是
A.
使用价值是交换价值和价值的物质承担者
B.
价值寓于使用价值之中
C.
价值是交换价值的基础和内容
D.
交换价值是价值的表现形式
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【单选题】余华“仿武侠”的颠覆文类之作是( )
A.
《一九八六年》
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《难逃劫数》
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《河边的错误》
D.
《鲜血梅花》
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【单选题】“截获”是一种网络安全攻击形式,所攻击的目标是信息的( )
A.
可用性
B.
保密性
C.
完整性
D.
安全性
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【单选题】弗里德曼的货币需求量方程式是( )
A.
M=f(Y, i)
B.
M=PQ/V
C.
M=L1(Y)+L2(r)
D.
Md/P=f(y, W; rm, rb, re,dt/pdt；u)
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【多选题】使用价值、交换价值、价值三者之间的关系是
A.
使用价值是交换价值和价值的物质承担着
B.
价值寓于使用价值中
C.
价值是交换价值的基础和内容
D.
交换价值是价值的表现形式
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【简答题】使用价值、交换价值、价值三者之间的关系是( )。 A使用价值是交换价值和价值的物质承担着 B价值寓于使用价值中 C价值是交换价值的基础和内容 D交换价值是价值的表现形式
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【多选题】使用价值、交换价值、价值三者之间的关系是
A.
交换价值是价值的表现形式
B.
价值寓于使用价值中
C.
价值是交换价值的基础和内容
D.
使用价值是交换价值和价值的物质承担者
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【单选题】“ 截获 ” 是一种网络安全攻击形式 , 所攻击的目标是信息的
A.
可用性
B.
完整性
C.
可认证 性
D.
保密性
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【单选题】被称为当代货币主义的货币需求函数是指( )。
A.
货币必要量公式
B.
凯恩斯主义货币需求函数
C.
弗里德曼的货币需求函数
D.
剑桥方程式
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【多选题】使用价值、交换价值、价值三者之间的关系是
A.
使用价值是交换价值和价值的物质承担者
B.
价值寓于使用价值中
C.
价值是交换价值的基础和内容
D.
交换价值是价值的表现形式
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【多选题】使用价值、交换价值、价值三者之间的关系是
A.
使用价值是交换价值和价值的物质承担者
B.
价值寓于使用价值之中
C.
价值是交换价值的基础和内容
D.
交换价值是价值的表现形式
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