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【简答题】
用反证法证明“三角形中最多有一个是直角或钝角”假设 .
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】儿童认知发展到具体运算阶段的标志是 ( )
A.
. 思维的可逆性
B.
. 具体逻辑推理
C.
. 去自我中心
D.
. 守恒概念的形成
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【判断题】64D型继电半自动闭塞，TJJ的作用是记录对方站发送来的请求发车信号并使闭塞设备转入接车状态。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】当1条染色体的两个末端同时缺失时,有可能形成 。
A.
等臂染色体
B.
双着丝粒染色体
C.
环状染色体
D.
倒位染色体
E.
重复
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【单选题】儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（ ）
A.
思维出现可逆性
B.
出现具体逻辑推理
C.
去自我中心
D.
守恒概念的形成
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【判断题】64D型继电半自动闭塞,TJJ的作用是记录对方站发送来的请求发车信号并使闭塞设备转入接车状态。
A.
正确
B.
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【判断题】64D型继电半自动闭塞，TJJ的作用是记录对方站发送来的请求发车信号并使闭塞设备转入接车状态。
A.
正确
B.
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【简答题】儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（ ）。
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【单选题】儿童认知发展到具体运算阶段的标志是( )。
A.
多维思维
B.
思维的可逆性
C.
具体逻辑推理
D.
守恒观念形成
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【单选题】儿童认知发展到具体运算阶段的标志是()
A.
多维思维
B.
思维的可逆性
C.
具体逻辑思维
D.
守恒观念形成
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【判断题】64D型继电半自动闭塞，TJJ的作用是记录对方站发送来的请求发车信号并使闭塞设备转入接车状态。
A.
正确
B.
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A.
. 思维的可逆性
B.
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A.
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【单选题】当1条染色体的两个末端同时缺失时,有可能形成 。
A.
等臂染色体
B.
双着丝粒染色体
C.
环状染色体
D.
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【单选题】儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（ ）
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【判断题】64D型继电半自动闭塞,TJJ的作用是记录对方站发送来的请求发车信号并使闭塞设备转入接车状态。
A.
正确
B.
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A.
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A.
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A.
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