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【简答题】
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】托幼机构意外事故的常见原因
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【单选题】2016 年下半年真题 教师要依据幼儿的个休差异表现进行教育,下列现象,不属于幼儿个体差异表现的是
A.
某幼儿平常吃饭很慢，今天为了得到老师表扬，吃得很快
B.
有的幼儿吃饭快，有的幼儿吃饭慢
C.
某幼儿动手能力强，但语言能力弱于同龄儿童
D.
男孩通常比女孩表现出更多的身体攻击性行为
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【判断题】曾国藩认为写毛笔字可以培养人精神的凝聚。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】【2016下】教师要依据幼儿的个休差异表现进行教育,下列现象,不属于幼儿个体差异表现的是( )
A.
某幼儿平常吃饭很慢,今天为了得到老师表扬,吃得很快
B.
有的幼儿吃饭快,有的幼儿吃饭慢
C.
某幼儿动手能力强,但语言能力弱于同龄儿童
D.
男孩通常比女孩表现出更多的身体攻击性行为
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【单选题】I heard that _____ is here. Let me know it. [     ]
A.
new someone
B.
new anyone
C.
someone new
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【单选题】—Is there _______ pay phone near here?— Sorry, I’m new here.
A.
a
B.
an
C.
the
D.
/
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【单选题】_____ my toys. They are new. [     ]
A.
Here are
B.
Here is
C.
This is
D.
That is
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【单选题】教师要依据幼儿的个休差异表现进行教育,下列现象,不属于幼儿个体差异表现的是 ( ) 2016下 70
A.
某幼儿平常吃饭很慢，今天为了得到老师表扬，吃得很快
B.
有的幼儿吃饭快，有的幼儿吃饭慢
C.
某幼儿动手能力强，但语言能力弱于同龄儿童
D.
男孩通常比女孩表现出更多的身体攻击性行为
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【简答题】托幼机构意外事故的常见原因
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【单选题】在DML触发器工作中,有可能生成的两个内存表是( )
A.
inserted、deleted
B.
updated、added
C.
deleted、added
D.
added、deleted
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【单选题】2016 年下半年真题 教师要依据幼儿的个休差异表现进行教育,下列现象,不属于幼儿个体差异表现的是
A.
某幼儿平常吃饭很慢，今天为了得到老师表扬，吃得很快
B.
有的幼儿吃饭快，有的幼儿吃饭慢
C.
某幼儿动手能力强，但语言能力弱于同龄儿童
D.
男孩通常比女孩表现出更多的身体攻击性行为
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【判断题】曾国藩认为写毛笔字可以培养人精神的凝聚。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】【2016下】教师要依据幼儿的个休差异表现进行教育,下列现象,不属于幼儿个体差异表现的是( )
A.
某幼儿平常吃饭很慢,今天为了得到老师表扬,吃得很快
B.
有的幼儿吃饭快,有的幼儿吃饭慢
C.
某幼儿动手能力强,但语言能力弱于同龄儿童
D.
男孩通常比女孩表现出更多的身体攻击性行为
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【单选题】I heard that _____ is here. Let me know it. [     ]
A.
new someone
B.
new anyone
C.
someone new
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【单选题】—Is there _______ pay phone near here?— Sorry, I’m new here.
A.
a
B.
an
C.
the
D.
/
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【单选题】_____ my toys. They are new. [     ]
A.
Here are
B.
Here is
C.
This is
D.
That is
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【单选题】教师要依据幼儿的个休差异表现进行教育,下列现象,不属于幼儿个体差异表现的是 ( ) 2016下 70
A.
某幼儿平常吃饭很慢，今天为了得到老师表扬，吃得很快
B.
有的幼儿吃饭快，有的幼儿吃饭慢
C.
某幼儿动手能力强，但语言能力弱于同龄儿童
D.
男孩通常比女孩表现出更多的身体攻击性行为
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【简答题】托幼机构意外事故的常见原因
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【单选题】在DML触发器工作中,有可能生成的两个内存表是( )
A.
inserted、deleted
B.
updated、added
C.
deleted、added
D.
added、deleted
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