皮皮学,免费搜题
登录
搜题
【单选题】
缺失造成的弧状结构的内部是______的染色体部分。
A.
异常
B.
正常
C.
异常或者正常
D.
非同源染色体
拍照语音搜题,微信中搜索
"皮皮学"
使用
参考答案:
参考解析:
知识点:
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】与早期维新派相比,康、梁维新派的特点在于
A.
主张实行“君民共主”的政治制度
B.
对洋务运动有所批评
C.
出版书刊宣传维新变法思想
D.
开展了一定群众基础的变法运动
查看完整题目与答案
【单选题】一只质量为m的猴,原来抓住一根用绳吊在天花板上的质量为M的直杆,悬线突然断开,小猴则沿杆子竖直向上爬以保持它离地面的高度不变,此时直杆下落的加速度为
A.
g
B.
mg/M
C.
(M+m)g/M
D.
(M+m)g/(M-m)
查看完整题目与答案
【多选题】拥有七个自由度的机器人,已经能满足所有生产姿态的要求,但孙若怀他们独创了一种方法,通过电流的改变,让机器人自己一遇到外力碰撞从而停止工作。可以安全人机协作的机器人让( )的生产成为可能。
A.
智能化
B.
机械化
C.
柔性化
D.
人性化
查看完整题目与答案
【单选题】函数 在 处有定义是它在该点有极限的( ).
A.
必要条件
B.
充分条件
C.
充要条件
D.
无关条件
查看完整题目与答案
【单选题】“我荣幸地以中华民族一员的资格而成为世界公民,我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”这句话出自( )
A.
毛泽东;
B.
邓小平;
C.
江泽民;
D.
胡锦涛
查看完整题目与答案
【简答题】简述企业敏捷化管理与运行的实施方案。
查看完整题目与答案
【单选题】对于发现式教学的分析,下列描述不正确的为()。
A.
合理的发现式教学能激发学生的学习兴趣
B.
发现式教学能在短时间内传递大量的知识
C.
发现式教学并不是所有的学科教学都适用
D.
发现式教学更能促进学生智力的发展
查看完整题目与答案
【单选题】函数 在点 有定义是它在该点有极限的( )
A.
充分条件
B.
必要条件
C.
充要条件
D.
无关条件
查看完整题目与答案
【多选题】教学方法主要有接受式与发现式。下列哪些方法属于发现式教学方法( )。
A.
探究教学
B.
个别化教学
C.
情景教学
D.
研究性教学等
查看完整题目与答案
【多选题】对于发现式教学的分析,下列描述正确的为()。
A.
合理的发现式教学能激发学生的学习兴趣
B.
发现式教学并不是所有的学科教学都适用
C.
发现式教学更能促进学生智力的发展
D.
发现式教学是指学生对现有知识的再发现,而不是指对原创性知识的发现
查看完整题目与答案
相关题目:
【单选题】与早期维新派相比,康、梁维新派的特点在于
A.
主张实行“君民共主”的政治制度
B.
对洋务运动有所批评
C.
出版书刊宣传维新变法思想
D.
开展了一定群众基础的变法运动
查看完整题目与答案
【单选题】一只质量为m的猴,原来抓住一根用绳吊在天花板上的质量为M的直杆,悬线突然断开,小猴则沿杆子竖直向上爬以保持它离地面的高度不变,此时直杆下落的加速度为
A.
g
B.
mg/M
C.
(M+m)g/M
D.
(M+m)g/(M-m)
查看完整题目与答案
【多选题】拥有七个自由度的机器人,已经能满足所有生产姿态的要求,但孙若怀他们独创了一种方法,通过电流的改变,让机器人自己一遇到外力碰撞从而停止工作。可以安全人机协作的机器人让( )的生产成为可能。
A.
智能化
B.
机械化
C.
柔性化
D.
人性化
查看完整题目与答案
【单选题】函数 在 处有定义是它在该点有极限的( ).
A.
必要条件
B.
充分条件
C.
充要条件
D.
无关条件
查看完整题目与答案
【单选题】“我荣幸地以中华民族一员的资格而成为世界公民,我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”这句话出自( )
A.
毛泽东;
B.
邓小平;
C.
江泽民;
D.
胡锦涛
查看完整题目与答案
【简答题】简述企业敏捷化管理与运行的实施方案。
查看完整题目与答案
【单选题】对于发现式教学的分析,下列描述不正确的为()。
A.
合理的发现式教学能激发学生的学习兴趣
B.
发现式教学能在短时间内传递大量的知识
C.
发现式教学并不是所有的学科教学都适用
D.
发现式教学更能促进学生智力的发展
查看完整题目与答案
【单选题】函数 在点 有定义是它在该点有极限的( )
A.
充分条件
B.
必要条件
C.
充要条件
D.
无关条件
查看完整题目与答案
【多选题】教学方法主要有接受式与发现式。下列哪些方法属于发现式教学方法( )。
A.
探究教学
B.
个别化教学
C.
情景教学
D.
研究性教学等
查看完整题目与答案
【多选题】对于发现式教学的分析,下列描述正确的为()。
A.
合理的发现式教学能激发学生的学习兴趣
B.
发现式教学并不是所有的学科教学都适用
C.
发现式教学更能促进学生智力的发展
D.
发现式教学是指学生对现有知识的再发现,而不是指对原创性知识的发现
查看完整题目与答案