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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】按建筑承重构件的制作方法、传力方式及使用的材料分类，建筑物可分为砌体结构、()
A.
框架结构
B.
钢筋混凝土板墙结构
C.
特种结构
D.
砖木结构
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【多选题】按建筑承重构件的制作方法、传力方式及使用的材料分类，建筑物可分为砌体结构、 __________等。
A.
框架结构
B.
钢筋混凝土板墙结构
C.
特种结构
D.
砖木结构
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【单选题】高分辨率 CT扫描的特点是 ( )
A.
黑白更为分明
B.
图像噪声相对较低
C.
密度分辨率相对较高
D.
空间分辨率相对较 高
E.
图像显示相对较为柔和
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【单选题】下列对相关内容的解说,不正确的一项是
A.
“ 诸生 ” ，是古代中国对读书人的一种称呼，明清后又指经考试录取而进入府（州）、县各级学校学习的生员。
B.
从弟：唐代以前指同曾祖父不同父亲而年幼于己的同辈男性；唐以后指同祖父不同父亲而年幼于己的同辈男性，同今之 “ 堂弟 ” 。
C.
崩：古代对死的一种讳称，专指皇帝的死亡。可用 “ 崩殂、薨、不禄 ” 替代。
D.
“ 陛下 ” ，本指宫殿的台阶下的侍者，臣子向天子进言时先呼台阶下侍者而告之，后成为与帝王面对面时对帝王的尊称。
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【多选题】按建筑承重构件的制作方法、传力方式及使用的材料分类,建筑物可分为_____。
A.
框架结构
B.
钢筋混凝土板墙结构
C.
特种结构
D.
砖木结构
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【单选题】在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程属于( )
A.
学科课程
B.
综合课程
C.
社会课程
D.
活动课程
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【判断题】从弟,唐以前指同曾祖父不同父亲而年幼于己的同辈男性;唐以后指同祖父不同父亲而年幼于己的同辈男性,同今之“堂弟”。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】海平面发生变化主要原因有:
A.
地球各地的重力场有差异
B.
人类活动的影响
C.
冰川消长造成海洋水体积的变化
D.
由于地质构造而发生海盆容积的变化
E.
获取太阳热量的天文因素改变
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【单选题】高分辨率CT扫描的特点是
A.
图像噪声相对较低
B.
图像显示相对较为柔和
C.
空间分辨率相对较高
D.
图像噪声相对较低
E.
图像灰度级增多
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【单选题】下列对文中相关内容的解说不正确的一项是
A.
“从弟”，唐以前指同曾祖父不同父亲而年幼于己的同辈男性；唐以后指同祖父不同父亲而年幼于己的同辈男性，同今之“堂弟”。
B.
“诸生”，是古代中国对读书人的一种称呼，明清后又指经考试录取而进入府、州、县各级学校学习的生员。
C.
“陛下”，本指站在台阶下的侍者，臣子进言天子时须先呼台下侍者而告之，后成为与帝王面对面时对帝王的敬称。
D.
“崩”， 古代对死的一种讳称，专指皇帝的死亡，意义相同的词语还有“崩殂、驾崩、仙逝、薨、不禄”等等。
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相关题目：
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A.
框架结构
B.
钢筋混凝土板墙结构
C.
特种结构
D.
砖木结构
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【多选题】按建筑承重构件的制作方法、传力方式及使用的材料分类，建筑物可分为砌体结构、 __________等。
A.
框架结构
B.
钢筋混凝土板墙结构
C.
特种结构
D.
砖木结构
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【单选题】高分辨率 CT扫描的特点是 ( )
A.
黑白更为分明
B.
图像噪声相对较低
C.
密度分辨率相对较高
D.
空间分辨率相对较 高
E.
图像显示相对较为柔和
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【单选题】下列对相关内容的解说,不正确的一项是
A.
“ 诸生 ” ，是古代中国对读书人的一种称呼，明清后又指经考试录取而进入府（州）、县各级学校学习的生员。
B.
从弟：唐代以前指同曾祖父不同父亲而年幼于己的同辈男性；唐以后指同祖父不同父亲而年幼于己的同辈男性，同今之 “ 堂弟 ” 。
C.
崩：古代对死的一种讳称，专指皇帝的死亡。可用 “ 崩殂、薨、不禄 ” 替代。
D.
“ 陛下 ” ，本指宫殿的台阶下的侍者，臣子向天子进言时先呼台阶下侍者而告之，后成为与帝王面对面时对帝王的尊称。
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【多选题】按建筑承重构件的制作方法、传力方式及使用的材料分类,建筑物可分为_____。
A.
框架结构
B.
钢筋混凝土板墙结构
C.
特种结构
D.
砖木结构
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【单选题】在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程属于( )
A.
学科课程
B.
综合课程
C.
社会课程
D.
活动课程
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【判断题】从弟,唐以前指同曾祖父不同父亲而年幼于己的同辈男性;唐以后指同祖父不同父亲而年幼于己的同辈男性,同今之“堂弟”。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】海平面发生变化主要原因有:
A.
地球各地的重力场有差异
B.
人类活动的影响
C.
冰川消长造成海洋水体积的变化
D.
由于地质构造而发生海盆容积的变化
E.
获取太阳热量的天文因素改变
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【单选题】高分辨率CT扫描的特点是
A.
图像噪声相对较低
B.
图像显示相对较为柔和
C.
空间分辨率相对较高
D.
图像噪声相对较低
E.
图像灰度级增多
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【单选题】下列对文中相关内容的解说不正确的一项是
A.
“从弟”，唐以前指同曾祖父不同父亲而年幼于己的同辈男性；唐以后指同祖父不同父亲而年幼于己的同辈男性，同今之“堂弟”。
B.
“诸生”，是古代中国对读书人的一种称呼，明清后又指经考试录取而进入府、州、县各级学校学习的生员。
C.
“陛下”，本指站在台阶下的侍者，臣子进言天子时须先呼台下侍者而告之，后成为与帝王面对面时对帝王的敬称。
D.
“崩”， 古代对死的一种讳称，专指皇帝的死亡，意义相同的词语还有“崩殂、驾崩、仙逝、薨、不禄”等等。
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