皮皮学,免费搜题
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【判断题】
沟通包括语言沟通(口头沟通和书面沟通)与非语言沟通(身体语言、副语言和物体的操纵)。()
A.
正确
B.
错误
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参考解析:
知识点:
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】细菌细胞膜有诸多功能,但不包括( )。
A.
参与细胞呼吸过程
B.
细菌遗传物质的复制
C.
进行生物合成
D.
营养物质的摄取与代谢物的排出
E.
形成中介体
【简答题】Translate the following sentences into English 1. 她从来没想到他是个不诚实的人。 2. 很抱歉,我这几天不在北京,没能及时给你写信。 3. 我的健康理念是,每工作一小时必须休息十分钟。 4. 语言这东西不是随便可以学好的,非下苦功不可。 5. 要发展就要变,不变就不会发展。 6. 我给你打国际直拨就跟给楼下的李姐打电话差不多,一拨就通。 7. 一九...
【简答题】高一三维设计必修一数学答案求  三维设计数学高一必修答案
【单选题】移出断面图在下列哪种情况下要全标注
A.
按投影关系配置的断面
B.
放在任意位置的对称断面
C.
配置在剖切位置延长线上的断面
D.
不按投影关系配置也不配置在剖切位置延长线上的不对称断面
【单选题】移出剖面在下列哪种情况下要全部标注( )。
A.
按投影关系配置的剖面
B.
放在任意位置的对称剖面
C.
配置在剖切位置延长线上的剖面
D.
移出断面配置在图纸其他位置的,在断面上方应标注断面编号
【单选题】布卢姆教育目标分类学可以作为教学问题设计的模型。那么,下列对“评价”层次的分析正确的是
A.
是以分析为基础,指的是对所学习的概念、法则、原理的运用。它要求在没有说明问题解决模式的情况下,学会正确地把抽象概念运用于适当的情况,是高层次的要求。
B.
是以分析为基础,指的把材料分解成它的组成要素部分,从而使各概念间的相互关系更加明确,材料的组织结构更为清晰,详细地阐明基础理论和基本原理,是高层次的要求
C.
评价层次类的问题中,常用的动词有:应用,论证,操作,实践,分类,举例说明,解决
D.
评价层次类的问题中,常用的动词有:评价,估计,评论,鉴定,辩明,辩护,证明,预测,预言,支持
【判断题】教材分析是教学设计的基础,使教学设计更有实效性。
A.
正确
B.
错误
【单选题】移出断面图在下列哪种情况下要全标注( )
A.
配置在剖切位置延长线上
B.
断面对称,但放在其他任意位置
C.
不按投影关系配置,也不配置在剖切位置延长线上的不对称断面
D.
断面不对称且按投影关系配置
【简答题】表由行和列组成,行有时也称为___________,列有时也称为____________或字段。
【判断题】素描对于美容师来说,是一门必修的课程。()
A.
正确
B.
错误
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