皮皮学，免费搜题
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【多选题】
握手原则有哪些
A.
女士主动将手伸向男士
B.
男士主动将手伸向女士
C.
年长者主动将手伸向年轻者
D.
上司主动将手伸向下属
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】保虫宿主在流行中起作用的寄生虫病是
A.
旋毛形线虫病
B.
似蚓蛔线虫病
C.
钩虫病
D.
蠕形住肠线虫病
E.
毛首鞭形线虫病
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【单选题】寄生虫对宿主的作用有
A.
夺取营养
B.
机械性损伤
C.
毒性作用
D.
过敏反应
E.
以上全是
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【简答题】阅读材料，完成下列各题。 材料一 臣愿陛下兴太学，置明师，以养天下之士，数考问以尽其材，则英俊宜可得矣。今之郡守、县令，民之师帅，所使承流而宣化也；故师帅不贤，则主德不宣，恩泽不流。 ——《汉书·董仲舒传》 材料二 “天赋最优良的、精力最旺盛的、最可能有所成就的人，如果经过教育而学会了他们应当怎样做人的话，就能成为最优良最有用的人。如果没有受过教育而不学无术的话，那他们就会成为最不好、最...
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【简答题】流利的英语和普通话
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【单选题】寄生虫对宿主的致病作用表现为
A.
夺取营养
B.
机械性损伤
C.
免疫作用
D.
毒性作用
E.
以上都是
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【简答题】阅读材料，完成下列各题。 材料一 臣愿陛下兴太学，置明师，以养天下之士，数考问以尽其材，则英俊宜可得矣。今之郡守、县令，民之师帅，所使承流而宣化也；故师帅不贤，则主德不宣，恩泽不流。 ——《汉书·董仲舒传》 材料二 “天赋最优良的、精力最旺盛的、最可能有所成就的人，如果经过教育而学会了他们应当怎样做人的话，就能成为最优良最有用的人。如果没有受过教育而不学无术的话，那他们就会成为最不好、最...
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【单选题】寄生虫对宿主的治病作用表现是( )
A.
夺取营养
B.
机械性损伤
C.
免疫作用
D.
毒性作用
E.
以上都是
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【单选题】下列不是寄生虫对宿主的作用是（）
A.
机械性损害
B.
夺取宿主的营养
C.
引入其他病原微生物
D.
人生互利关系E、毒素及有毒产物的影响
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【单选题】寄生虫对宿主的致病作用是指( )
A.
夺取营养、机械损伤、毒性作用
B.
病理作用 、损伤性作用
C.
夺取营养、毒害作用
D.
吸收营养、破坏免疫
E.
拮抗作用】
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【单选题】水产动物寄生虫对宿主的作用描述不正确的是（）
A.
机械性剌激损伤
B.
夺取营养
C.
毒素作用
D.
泛池
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A.
旋毛形线虫病
B.
似蚓蛔线虫病
C.
钩虫病
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蠕形住肠线虫病
E.
毛首鞭形线虫病
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【单选题】寄生虫对宿主的作用有
A.
夺取营养
B.
机械性损伤
C.
毒性作用
D.
过敏反应
E.
以上全是
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【简答题】阅读材料，完成下列各题。 材料一 臣愿陛下兴太学，置明师，以养天下之士，数考问以尽其材，则英俊宜可得矣。今之郡守、县令，民之师帅，所使承流而宣化也；故师帅不贤，则主德不宣，恩泽不流。 ——《汉书·董仲舒传》 材料二 “天赋最优良的、精力最旺盛的、最可能有所成就的人，如果经过教育而学会了他们应当怎样做人的话，就能成为最优良最有用的人。如果没有受过教育而不学无术的话，那他们就会成为最不好、最...
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【简答题】流利的英语和普通话
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【单选题】寄生虫对宿主的致病作用表现为
A.
夺取营养
B.
机械性损伤
C.
免疫作用
D.
毒性作用
E.
以上都是
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A.
夺取营养
B.
机械性损伤
C.
免疫作用
D.
毒性作用
E.
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A.
机械性损害
B.
夺取宿主的营养
C.
引入其他病原微生物
D.
人生互利关系E、毒素及有毒产物的影响
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【单选题】寄生虫对宿主的致病作用是指( )
A.
夺取营养、机械损伤、毒性作用
B.
病理作用 、损伤性作用
C.
夺取营养、毒害作用
D.
吸收营养、破坏免疫
E.
拮抗作用】
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【单选题】水产动物寄生虫对宿主的作用描述不正确的是（）
A.
机械性剌激损伤
B.
夺取营养
C.
毒素作用
D.
泛池
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