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【单选题】
以下关于《普通高中语文课程标准（实验）》关于五类课程的教学建议说法不正确的一项是（）。
A.
应重视作品阅读欣赏的实践活动，注重对作品的个性化解读，充分激发学生的想象力和创造潜能，努力提高阅读能力
B.
小说与戏剧教学应重视作品阅读欣赏的实践活动，不必系统讲授鉴赏理论和文学史知识
C.
组织学生观摩根据小说改编的戏剧影视作品，帮助对小说的感悟和理解
D.
组织学生通过观摩戏剧演出，尝试戏剧表演，加深对戏剧作品的体验
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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举一反三
【简答题】传染病,瘟疫,疫情(n.)
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【简答题】超声法探伤可用于金属、非金属制件的无损检测，其特点有( )。 A．可探测大厚度金属工件 B．检测裂缝等平面型缺陷灵敏度高 C．适宜形状复杂试件的检测 D．不适合对试件缺陷作精确的定性、定量表征 A． B． C． D．
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【简答题】象征符的性质?
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【简答题】n. 传染;传染病;感染
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【判断题】对于金属材料制成的应变片,其灵敏度近似为常数,但是灵敏度系数较低。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】对于金属，其灵敏度为50~100，比半导体灵敏度大得多。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】___________ 查看材料
A.
Yet
B.
Otherwise
C.
Furthermore
D.
Rather
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【单选题】在五千多年的历史发展中,中华民族形成了以( )为核心的伟大民族精神。
A.
集体主义
B.
唯物主义
C.
爱国主义
D.
个人主义
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【单选题】填写传染病报告卡时，以下哪些要求正确的是()。
A.
纸质《传染病报告卡》统一用A4纸印刷，使用钢笔或圆珠笔填写
B.
病人同时患两种或两种以上传染病时可填写同一张卡片
C.
病人的疾病诊断发生变化时，在原报告卡上进行相应修改
D.
已填写了传染病登记本的时候可以不填写传染病报告卡
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【简答题】小雨同学用图甲的实验装置 “ 研究电磁感应现象 ” 。闭合开关瞬间,发现灵敏电流计的指针向左偏转了一下。 ( 1 )闭合开关稳定后,将滑动变阻器的滑片向右滑动过程中,灵敏电流计的指针 ______________ (填 “ 向左偏转 ” 、 “ 向右偏转 ” 或 “ 不偏转 ” ); ( 2 )闭合开关稳定后,将线圈 A 从线圈 B 抽出的过程中,灵敏电流计的指针 ______________ (...
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【简答题】n. 传染;传染病;感染
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【判断题】对于金属材料制成的应变片,其灵敏度近似为常数,但是灵敏度系数较低。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】对于金属，其灵敏度为50~100，比半导体灵敏度大得多。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】___________ 查看材料
A.
Yet
B.
Otherwise
C.
Furthermore
D.
Rather
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A.
集体主义
B.
唯物主义
C.
爱国主义
D.
个人主义
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A.
纸质《传染病报告卡》统一用A4纸印刷，使用钢笔或圆珠笔填写
B.
病人同时患两种或两种以上传染病时可填写同一张卡片
C.
病人的疾病诊断发生变化时，在原报告卡上进行相应修改
D.
已填写了传染病登记本的时候可以不填写传染病报告卡
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【简答题】小雨同学用图甲的实验装置 “ 研究电磁感应现象 ” 。闭合开关瞬间,发现灵敏电流计的指针向左偏转了一下。 ( 1 )闭合开关稳定后,将滑动变阻器的滑片向右滑动过程中,灵敏电流计的指针 ______________ (填 “ 向左偏转 ” 、 “ 向右偏转 ” 或 “ 不偏转 ” ); ( 2 )闭合开关稳定后,将线圈 A 从线圈 B 抽出的过程中,灵敏电流计的指针 ______________ (...
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