皮皮学，免费搜题
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【单选题】
某药物口服和静注相同剂量后的曲线下面积相等,表明其A.
口服吸收迅速
B.
口服吸收完全
C.
口服的生物利用度低
D.
口服药物未经肝门脉吸收
E.
属一室分布模型
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】下列与输液时滴速调节无关的是A. 病人的性别 B. 病人的年龄 C. 药物的作用 D. 药液的性质 E. 病人的病情
【多选题】哀怨郁愤的意象和风格是中国文学史的一个重要传统，下列诗句中能体现这种风格的是()
A.
“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。”
B.
“白杨多悲风，萧萧愁杀人。思还故里闾，欲归道无因。”
C.
“浩浩阴阳移，年命如朝露。人生忽如寄，寿无金石固。”
D.
“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”
【多选题】“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。” 被誉为《诗经》中最美的诗句,们对这四句如此推崇倍至的原因包括( )。
A.
一是情景交融，意境深远。这四句将一位被遣戍边的兵士从出征到回家的离乡之悲，征役之苦与眼前景融为一体，情景交融。
B.
二是叠词的运用。“依依”状弱柳随风轻拂的样子，写出了柳枝的婀娜姿态，写尽了杨柳的风貌，“霏霏”摹白雪纷纷飘洒的形态，把大雪的飞舞飘扬描绘得形象生动。
C.
三是对比强烈，撼人心魄。今昔对比，意象融汇。将时序的“今——昔”，物候的“杨柳依依——雨雪霏霏”，人生的“往——来”进行对比。将对比强烈的意象剪接融汇，创造出超越现实的典型画面。
D.
四是意蕴深厚，在今昔、来往的对举中，形成一种诗意的张力，对家乡亲人的留恋，生命的虚耗与流逝，无尽的思念，征战生活的艰苦，战斗的激烈和豪情、归途的艰辛交织在一起，在“雨雪霏霏”与“杨柳依依”的情景变化中，缠绵不舍和悲壮苍凉的情思交织，充满了强大的艺术感染力。
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