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【简答题】
2016人教版五年级数学暑假作业答案第37页 暑假作业是暑假中必不可少的一项，求2016人教版五年级数学暑假作业答案第37页 一、填空。 详细题目答案： 1.几个数()的倍数，叫做这几个数的公倍数，其中()的一个，叫做这几个数的最小公倍数。 二、反复比较，慎重选择。 详细题目答案： 1.两个数()的个数是有限的，()的个数是无限的。 三、快乐应用。 详细题目答案： 50以内3的倍数：50以内7的倍数：50以内3和7的倍数： 四、求下列各组的最小公倍数。 详细题目答案： 16和24 6和9 18和12 30和40 五、列式计算。 详细题目答案： 1.同学们去植树，按15人或18人一组都能正好分完，参加植树的至少有多少人? 详细题目答案： 2.有一张正方形的彩色纸，既可以做成边长为9cm的正方形卡片，也可以做成边长为12cm的正方形卡片，都没有剩余，这张正方形纸的边长至少是多少厘米? 自主探究 详细题目答案： 六、、小鹿和小熊在同一个小水池中饮水。每2天去水池边喝一次水，小鹿每3天到池边喝一次水，小熊每4天到池边喝一次水。从七月第一天开始算起，它们在七月份里有几次是同一天到池边喝水?你还能提出什么数学问题
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】以下有关属性选择器说法正确的是( )。
A.
E[foo^="bar"]:匹配foo属性值以“bar”结束的E元素。
B.
E[foo^="bar"]:匹配foo属性值以“bar”开始的E元素。
C.
E[foo$="bar"]:匹配foo属性包含“bar”的E元素。
D.
E[foo*="bar"]:匹配foo属性值以“bar”结束的E元素。
【单选题】下面关于类选择器说法正确的是( )。
A.
类选择器不可以单独使用
B.
类选择器前面有一个“ # ”
C.
ID选择器前面有一个“#”
D.
为了将类选择器与元素关联，必须将 ID 属性指定一个适当的值
【单选题】咽鼓管描述，错误的是()
A.
咽鼓管连通鼻咽部与鼓室，长3.5～4.0cm
B.
咽鼓管使鼓室的气压与外界的大气压相等，以保持鼓膜内、外的压力平衡
C.
咽鼓管前内侧为软骨部，约占咽鼓管长度的2/3
D.
咽鼓管后外侧的软骨部，约占咽鼓管长度的2/3
E.
小儿咽鼓管短而宽，接近水平位，故咽部感染可经咽鼓管侵入鼓室
【多选题】下列关于属性过滤选择器说法正确的是（ ）。
A.
$("div[id]")选取拥有属性为id的div元素。
B.
$("div[it*=cast]")选取拥有属性为it，且属性值以cast结束的
元素。
C.
$("div[it^=cast]")选取拥有属性为it，属性值以cast开始的
元素。
D.
$("div[id][it=cast]")选取拥有id和it属性，并且it属性值为cast的
元素。
【单选题】咽鼓管描述,错误的是
A.
咽鼓管连通鼻咽部与鼓室，长 3.5 ～ 4.0cm
B.
咽鼓管使鼓室的气压与外界的大气压相等，以保持鼓膜内、外的压力平衡
C.
小儿咽鼓管短而宽，接近水平位，故咽部感染可经咽鼓管侵入鼓室
D.
咽鼓管咽口平时处于开放状态，在吞咽和尽力张口时才闭合;
【单选题】下列关于咽鼓管描述错误的是:
A.
咽鼓管咽口位于鼻咽部侧壁
B.
咽鼓管鼓室口开口于鼓室前壁
C.
咽鼓管分为骨部和软骨部
D.
成人咽鼓管比幼儿相对较大而平
E.
连通咽腔和鼓室
【单选题】咽鼓管描述,错误的是
A.
咽鼓管连通鼻咽部与鼓室，长 3.5 ～ 4.0cm
B.
咽鼓管使鼓室的气压与外界的大气压相等，以保持鼓膜内、外的压力平衡
C.
小儿咽鼓管短而宽，接近水平位，故咽部感染可经咽鼓管侵入鼓室
D.
咽鼓管后外侧的软骨部，约占咽鼓管长度的 2/3
【单选题】咽鼓管描述,错误的是( )
A.
咽鼓管连通鼻咽部与鼓室，长3.5～4cm
B.
咽鼓管使鼓室的气压与外界的大气压相等，以保持鼓膜内、外的压力平衡
C.
咽鼓管前内侧为软骨部，约占咽鼓管长度的2/3
D.
咽鼓管后外侧的软骨部，约占咽鼓管长度的2/3
E.
小儿咽鼓管短而宽，接近水平位，故咽部感染可经咽鼓管侵入鼓室
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【多选题】下列关于属性过滤选择器说法正确的是（ ）。
A.
$("div[id]")选取拥有属性为id的div元素。
B.
$("div[it*=cast]")选取拥有属性为it，且属性值以cast结束的
元素。
C.
$("div[it^=cast]")选取拥有属性为it，属性值以cast开始的
元素。
D.
$("div[id][it=cast]")选取拥有id和it属性，并且it属性值为cast的
元素。