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【简答题】
在学生管理数据库studb中创建7个数据表。使用SQL语句创建学生管理系统数据库中的“班级表(class)”、“学生表(student)”、“课程表(course)”、“选课表(s_c)”和“授课表(t_c)”,并在创建表的同时添加约束。 表3-4 课程表(course) 列名 数据类型 说 明 course_id char(10) 课程号,主键 course_name varchar(20) 课程名称,非空 course_credit decimal(3,1) 学分,取值范围在 1-10 之间 course_type char(10) 课程类型 表3-5 班级表(class) 列名 数据类型 说 明 c_id char(10) 班级编号,主键 c_name varchar(20) 班级名称,非空 c_mentor varchar(10) 班导师 dep_id char(10) 系部编号,外键,与系部表的“系部编号”关联 表3-6 学生表(student) 列名 数据类型 说 明 s_id char(10) 学号,主键 s_name varchar(10) 姓名 s_sex char(2) 性别,取值只能为“男”或“女” s_borndate datetime 出生日期 s_enrolldate datetime 入学日期 s_telephone char(11) 联系电话 s_address varchar(30) 家庭住址 c_id char(10) 班级编号,外键,与班级表的班级号关联 表3-7 选课表(s_c) 列名 数据类型 说 明 s_id char(10) 学号,与课程号组合做主键 外键,与学生表的学号关联 course_id char(10) 课程号,外键,与课程表的课程号关联 result decimal(3,1) 成绩,取值范围在 0-100 之间,默认值为 0 表3-8授课表(t_c) 列名 数据类型 说 明 t_id char(10) 教师编号,与课程号组合做主键 外键,与教师表的教师编号关联 course_id char(10) 课程号,外键,与课程表的课程号关联 term int 开课学期
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】保护接零是指在电源中性点已接地的三相四线制供电系统中,将电气设备的金属外壳与()相连
A.
接地体
B.
电源零线
C.
电源火线
D.
地缘体
【判断题】d(sin2x)=cos2xdx.
A.
正确
B.
错误
【单选题】设z=f(x2--y2),则dz等于( )。
A.
2x-2y
B.
2xdx-2ydy
C.
f'(x2-y2)dx
D.
2f'(x2-y2)(xdx-ydy)
【单选题】在中性点接地的三相四线制的系统中,将电气设备的金属外壳接到中线上,称之为 。
A.
避雷接地
B.
保护接零
C.
屏蔽接地
D.
保护接地
【多选题】能清心火的药有
A.
连翘
B.
栀子
C.
夏枯草
D.
淡竹叶
E.
黄连
【单选题】对于生产多种产品的企业而言,如果能够将固定成本在各种产品之间进行合理分配,则比较适用的综合保本分析方法是( )。(2017年)
A.
联合单位法
B.
顺序法
C.
分算法
D.
加权平均法
【判断题】圣玛利亚教堂的窗子体现的是阿克苏姆风格建筑。()
A.
正确
B.
错误
【简答题】xdx=______d(x 2 );
【单选题】下列对《雨巷》的赏析不正确的一项是 ( )
A.
诗人在《雨巷》中创造了一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。这是受中国古代诗词的启发,用丁香结即丁香的花蕾来象征人的愁心。
B.
《雨巷》运用了象征的手法。诗中的“我”“雨巷”“姑娘”并非是对生活的具体写照,而是充满了象征意味的抒情形象。
C.
诗中借江南小巷的阴沉来象征当时社会的黑暗;“我”在黑暗中迷失了方向,找不到出路,充满了迷惘和绝望。
D.
《雨巷》运用了复沓重唱手法,造成了回环往复的旋律,强化了音乐效果,替新诗的音节开了一个新纪元。
【单选题】下列对《雨巷》赏析不正确的一项是
A.
诗人在《雨巷》中创造了一个丁香一样结着愁怨的姑娘。 ​
B.
《雨巷》巧用象征手法,营造了一种既实又虚,朦胧恍惚的氛围。 ​
C.
《雨巷》语言上的重复,复沓,像交织一起的抒情乐句反复一样,听起来悦耳,和谐,又加重了诗的抒情色彩。 ​
D.
《雨巷》中的“我”在黑暗中迷失了方向,找不到出路,充满了迷惘和绝望。
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