皮皮学，免费搜题
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【单选题】
使8051的定时器T1停止计数的指令是使TCON的
A.
TF0 位置1
B.
TR0 位置1
C.
TR0 位置0
D.
TR1 位置0
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】目标和目的就是为实现组织的战略远景而设定的一套中短其期的定性指标（定量目标和定性期望）。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】通信电源接电系统，按带电性质可分为（）接地系统和（）接地系统
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【简答题】通信电源接地系统，按带电性质可分为（）系统和（）系统两大类。
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【单选题】新课程教学改革要求我们首先确立起( )
A.
先进的教学观念
B.
与课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念
C.
教师为主导,学生为主体的教学观念
D.
以课堂教学为中心的教学观念
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【单选题】新课程教学改革要求我们首先确立起
A.
先进的教学观念
B.
与新课程相适应的.体现素质教育精神的教学观念
C.
教师为主导，学生为主体的教学观念
D.
以课堂教学为中心教学观念
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【单选题】体重50kg的成人,烧伤面积:I度10%,II度30%,III度20%,伤后第一天的前8小时应补晶体和胶溶液总量为
A.
1775ml
B.
1975ml
C.
1875ml
D.
2975ml
E.
3175ml
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【单选题】新课程教学改革要求我们首先确立起()
A.
先进的教学观念
B.
与新课程相适应,体现素质教育精神的教学观念
C.
教师为主导,学生为主体的教学观念
D.
以课堂教学为中心的教学观念
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【单选题】手指字母“ɑ”的手势是
A.
左手攥拳，大拇指向下
B.
左手攥拳，大拇指向上
C.
右手攥拳，大拇指向下
D.
右手攥拳，大拇指向上
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【简答题】通信电源接地系统,按带电性质可分为 接地系统和 接地系统两大类。
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【单选题】新课程教学改革要求我们首先确立起( )
A.
先进的教学观念
B.
与课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念
C.
教师为主导,学生为主体的教学观念
D.
以课堂教学为中心的教学观念
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【判断题】目标和目的就是为实现组织的战略远景而设定的一套中短其期的定性指标（定量目标和定性期望）。
A.
正确
B.
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【简答题】通信电源接电系统，按带电性质可分为（）接地系统和（）接地系统
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【单选题】新课程教学改革要求我们首先确立起( )
A.
先进的教学观念
B.
与课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念
C.
教师为主导,学生为主体的教学观念
D.
以课堂教学为中心的教学观念
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【单选题】新课程教学改革要求我们首先确立起
A.
先进的教学观念
B.
与新课程相适应的.体现素质教育精神的教学观念
C.
教师为主导，学生为主体的教学观念
D.
以课堂教学为中心教学观念
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【单选题】体重50kg的成人,烧伤面积:I度10%,II度30%,III度20%,伤后第一天的前8小时应补晶体和胶溶液总量为
A.
1775ml
B.
1975ml
C.
1875ml
D.
2975ml
E.
3175ml
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【单选题】新课程教学改革要求我们首先确立起()
A.
先进的教学观念
B.
与新课程相适应,体现素质教育精神的教学观念
C.
教师为主导,学生为主体的教学观念
D.
以课堂教学为中心的教学观念
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【单选题】手指字母“ɑ”的手势是
A.
左手攥拳，大拇指向下
B.
左手攥拳，大拇指向上
C.
右手攥拳，大拇指向下
D.
右手攥拳，大拇指向上
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【简答题】通信电源接地系统,按带电性质可分为 接地系统和 接地系统两大类。
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【单选题】新课程教学改革要求我们首先确立起( )
A.
先进的教学观念
B.
与课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念
C.
教师为主导,学生为主体的教学观念
D.
以课堂教学为中心的教学观念
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