材料： 2.5岁的生活在一个单亲家庭，现在主要和外婆住在一起。 一天午餐过后，小朋友们都在认真的看书。突然，林老师听见了轻轻的抽泣声，发现正双手捂着脸，伤心地哭着，旁边的浩浩四处张望，眼里掠过一丝不安， 林老师走过去把搂到怀里，轻轻地拍着她，问：“，怎么了?”指着浩浩说：“他打我!”说完哇的一声哭起来。林老师帮她整理好衣服，并夸夸她的 裙子，摸摸她的小辫，安抚了好一会，她才平静下来。林老师问浩浩：“怎么啊?”浩浩委屈地说：“我想拉她跟我一起去搭积木，她就哭了。”说：“他 弄疼我了。”林老师对说：“浩浩不是故意的，你就原谅他吧。”林老师把浩浩和的小手拉到一起，鼓励他们一起去搭积木。 下午外婆牵着的手准备离园时。林老师对外婆说：“这孩子什么，就是太内向，太敏感，回去您好好跟她说说吧。” 问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析林老师的教育行为。