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【单选题】
假设有定义:structcountry{intnum; charname[10];}x[5]={1,"China",2,"USA",3,"France",4,"England",5,"Spanish"}, *p=x+2;则执行cout< num<<","<<(*p).name[2]的结果为( )。
A.
3,a
B.
4,g
C.
2,U
D.
5,S
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参考答案:
参考解析:
知识点:
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】指导-合作型护患关系模式的特点有:
A.
护患双方有同等的主动性和权力
B.
微弱的心理差位关系
C.
护理人员在护患关系中占主导地位
D.
护士教会病人做什么
E.
以生物氏学模式及疾病的护理为主导思想
【多选题】指导一合作型护患关系模式的特点有
A.
护患双方有同等的主动性和权力
B.
微弱的心理差位关系
C.
护士教会病人做什么
D.
护理人员在护患关系中占主导地位
E.
以生物医学模式及疾病的护理为主导思想
【判断题】回归分析法根据自变量个数的多少,可以将回归模型分为一元回归模型和多元回归模型。
A.
正确
B.
错误
【单选题】下列哪项不是指导合作型护患关系模式的特点
A.
护士处于主动地位
B.
护士对患者微弱单向作用
C.
护士决定护理方案和措施
D.
患者可提出建议与意见
【多选题】指导—合作型护患关系模式的特点包括
A.
护患双方有同等的主动性和权力
B.
护患双方的心理为微弱的心理差位关系
C.
护士在护患关系中占主导地位
D.
护士针对病人的需要进行全面指导
E.
以生物医学模式及疾病的护理为主导思想
【多选题】指导一合作型护患关系模式的特点有( )
A.
护患双方有同等的主动性和权力
B.
微弱的心理差位关系
C.
护理人员在护患关系中占主导地位
D.
护士教会病人做什么
E.
以生物医学模式及疾病的护理为主导思想
【单选题】指导-合作型护患关系的特点是( )
A.
护士为患者做什么
B.
护士教会患者做什么
C.
患者自己学会做什么
D.
患者要求护士做什么
【单选题】指导-合作型护患关系的特点是
A.
护士为患者做什么
B.
护士教会患者做什么
C.
护士帮助患者自我恢复
D.
患者主动为自己做什么
【简答题】根据自变量的多少,可以将回归模型分为__________回归模型和__________回归模型。
【多选题】指导一合作型护患关系模式的特点有
A.
护患双方有同等的主动性和权力
B.
微弱的心理差位关系
C.
护理人员在护患关系中占主导地位
D.
护士教会病人做什么
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