皮皮学，免费搜题
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【简答题】
在数据报服务，网络节点要为每个（）选择，而在虚电路服务，网络节点只在连接（）选择。
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】图片 1 是由两个图层组成,下面的图层是一张风景图像,在下面的方法中( )不能实现图片 2 的效果。 图片1 图片2
A.
使用图层蒙版，再使用渐变工具。
B.
使用橡皮擦工具
C.
使用仿制图章工具涂改。
D.
使用画笔工具
【单选题】抗甲状腺药物的作用机制是
A.
对抗甲状腺激素的效应
B.
抑制甲状腺过氧化物酶，阻断甲状腺激素的合成
C.
破坏甲状腺腺泡上皮，减少甲状腺激素的合成与释放
D.
.抑制无机碘氧化成有机碘
E.
破坏体内已合成的甲状腺激素
【单选题】抗甲状腺药物的作用机制是
A.
对抗甲状腺激素的效应
B.
抑制甲状腺过氧化物酶,阻断甲状腺激素的合成
C.
坏甲状腺腺泡上皮,减少甲状腺激素的合成与释放
D.
抑制无机碘氧化成有机碘
E.
坏体内已合成的甲状腺激素
【简答题】相对分子质量为248的A·5H 2 O是无色透明晶体，无臭，味咸，在纺织工业中用于棉织品漂白后的脱氯剂等用途。甲是淡黄色固体、不溶于水，易溶于二硫化碳；乙、丙是气体，反应①可以制取三种重要的化工原料，乙可与E反应；D 是形成酸雨的污染物，F是过量的E与D反应后的物质。如图是关于A及相关物质性质与制备A的相互转化关系。 (1)写出E的电子式：________，组成乙的元素原子结构示意图是____...
【单选题】抗甲状腺药物的作用机制是
A.
对抗甲状腺激素的效应
B.
抑制甲状腺过氧化物酶,阻断甲状腺激素的合成
C.
破坏甲状腺腺泡上皮,减少甲状腺激素的合成与释放
D.
抑制无机碘氧化成有机碘
E.
破坏体内已合成的甲状腺素
【简答题】interjection
【单选题】图片1是由两个图层组成,下面的图层是一张风景像,在下面的方法中( )不能实现图片2的效果。
A.
使用图层蒙版,再使用渐变工具。
B.
使用橡皮擦工具。
C.
使用仿制图章工具涂改。
D.
使用画笔工具。
【单选题】抗甲状腺药物的作用机制是
A.
对抗甲状腺激素的效应
B.
抑制甲状腺过氧化物酶，阻断甲状腺激素的合成
C.
破坏甲状腺腺泡上皮，减少甲状腺激素的合成和释放
D.
抑制无机碘氧化成有机碘
E.
破坏体内已合成的甲状腺素
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