圆的创意——该课后练习旨在考查同学们的创造性思维,锻炼大家用创意的眼光面对一切,为后续课程抛砖引玉。 具体要求如下: 如果手边有速写本就最好,因为未来每一次作业我们在速写本上完成,这样课程结束后每位同学了一本作品集,如果条件有限,可以用A4纸或任何可用来进行绘画的纸,如果这些材质都没有,我希望看到大家的创意,选择你认为可用的载体即可,如有不确定可随时在线问我。 不用上色,不用复杂的画笔,你需要的只是一只黑色水笔,希望看到大家用最简单的画材完成最有创意的作品。 给大家的元素只是一个圆而已,其他不做任何限制,小的时候当我们看到圆会产生很多联想,但慢慢的似乎圆就只是一个圆了,希望大家脑洞大开,展开想象,给老师和同学们带来不一样的创意。 请仔细构思完成,学号与姓名请工整地写在画面右下角。