【单选题】我们对学生研究性学习效果的评价过程中关注的应是学生在学习过程中所表现出来的()而不是研究的一个结果。
【单选题】某教师在上语文写作课时,外面飘起的雪花吸引了学生的大部分注意力,该教师灵机一动,临时决定进行过程为赏雪、说雪、戏雪、写雪的活动体验课,并收到了非常好的效果。对该教师的教学评价不恰当的是()。
A.
这堂语文课充分的体现了语文课堂是生成的,与预设无关
B.
体现了写作应该从学生的生活视野和感性经验中取材立意
【单选题】根据巴普洛夫的高级神经活动类型说,胆汁质的神经过程基本特征是
【简答题】保温结构一般有( )、( )和( )三部分组成。
【单选题】甜瓜管理最关键技术措施,栽培成败的关键是
【单选题】管道保温结构一般有保温层、防潮层和()三部分组成。
【多选题】根据巴普洛夫的高级神经活动类型说,将气质分了哪些类型?
【单选题】创新思维决定了创新的产生,创新激情决定了创新的成果和水平,科技素质是创新的基础。