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【单选题】
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需访问两次主存
B.
需访问一次主存
C.
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D.
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了”。这句诗包含的哲理是()。
A.
每一个人的活动都会作用于社会，都对社会历史产生一定的积极影响
B.
个人活动符合社会发展的规律和人民群众的根本利益，这样的人永远活在人民心中，虽死犹生
C.
个人活动背离社会发展规律和人民群众的根本利益，这样的人虽生犹死，必然遭到人民的诅咒
D.
不同的人生价值观对人生道路的选择和社会的发展起着不同的作用
【简答题】判断修辞: 有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着
【单选题】下面对诗句的赏析不恰当的一项是 A.有的人活着／他已经死了；有的人死了／他还活着。（减
A.
8. 下面对诗句的赏析不恰当的一项是 A. 有的人活着／他已经死了；有的人死了／他还活着。（减克家《有的人》） 诗人以鲜明的对比，评价了世界上截然相反的两类人。一类人，虽生犹死；一类人，虽死犹生。这体现了作者爱憎分明的态度。
B.
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。（《诗经蒹葭》） 诗的前两句运用“兴”的手法，写了秋天水边的景色，营造出充满朦胧之美的艺术境界。
C.
燕子来时新社，梨花落后清明。（晏殊《破阵子》） 词的开篇用笔新巧，以燕子、梨花带出“新社”和“清明”，为后面描写人物风情做了铺垫。
D.
前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。（陈子昂《登幽州台歌》） 这首诗在艺术表现上的最大的特色就是通过具体的景物描写来抒发诗人的情感。
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