皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【多选题】
男性，15岁，学生。自幼活动多，会从摇篮或小车里爬。稍大时，看书看不了几页就把书扔掉，经常把自己卧室搞得乱七八糟。上小学以后，上课时小动作不停，喜欢插嘴，干扰老师讲课，扰乱课堂秩序，经常被请家长也无济于事。喜欢招惹别人，常与同学发生争吵或打架。六年级以来更为明显，常无故旷课，与社会上的"小混混"欺负低年级的同学，向他们要钱，不给则拳打脚踢，向家长说谎，偷家长或骗亲人的钱物。入初中后变本加厉，并与个别女同学厮混在一起，家长无法管理送其来院。若该患儿诊断为多动综合征合并品行障碍，那么关于多动障碍的病因说法正确的是（）A.
具有家族聚集现象
B.
患者血和尿中多巴胺和去甲肾上腺素功能低下
C.
5-HT功能低下
D.
头发中锌含量升高
E.
血铅水平降低
F.
脑电图慢波增多，快波减少
拍照语音搜题，微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】完成5.5第二课时,5.6第一课时。
【简答题】实践训练 ( 选择一个课时的内容进行教学设计) 1. 氧气(第一课时) 2. 质量守恒定律(第一课时) 3. 物质的量的单位 —— 摩尔 4. 化学键(第一课时) 5. 离子反应(第二课时) 6. 化学能与热能(第二课时) 7. 化学反应速率和限度(第一课时) 8. 元素周期律(第一课时)
【简答题】该患者入院前发生肠粘连的可能原因是什么?