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【简答题】
各小组: 根据江西省教育厅文件精神,第六届 “互联网 + ”中国大学生创新创业大赛暨全国大赛选拔赛已经启动。正式文件未出,参赛事项及细节请参考《教育部关于举办第五届中国“互联网 + ”大学生创新创业大赛的通知》。请同学们参考教育部官网 http://www.moe.gov.cn/srcsite/A08/s5672/201904/t20190408_376995.html 学校的政策是:每位同学(从 2017 级开始)均要参加本次大赛(以小组团队形式),参与大赛情况直接作为创新创业基础课实践环节的成绩。 江西省对于参赛获奖大学生的激励政策是: 1. 推荐免试攻读硕士研究生资格; 2. 高职高专院校学生获得国家级金奖(排位前五)、国家级银奖(排位前三)、省级金奖(排位前三)的,在专升本升学统一考试中,招生计划单列,单独录取。 3. 本科生获得省级银奖和国家级铜奖以上奖励的,可用获奖成绩申请学位论文答辩;获得省级铜奖以上奖励的,可用获奖成绩申请学分认定。 4. 获国家级金奖、银奖、铜奖的项目,分别给予学生团队不低于 10 万元、 8 万元、 4 万元的奖励帮扶资金;获省级金奖、银奖、铜奖的项目,分别给予学生团队不低于 4 万元、 2 万元、 1 万元的奖励帮扶资金。参赛学生团队奖励,由项目负责人根据实际工作情况进行调配。 5. 获奖的项目团队,优先免费入驻江西省国家级大学生创新创业示范基地及各高校众创空间。获国家级铜奖和省级银奖以下的,免费入驻不低于三年;获国家级金奖、国家级银奖和省级金奖的,免费入驻不低于五年。 6. 获得国家级金奖的学生,可优先考虑留校工作。 各小组任务: 1. 为积极备赛,赛出质量和水平,各小组将自动成为各个创业团队,并于课余时间开展线上讨论,研读教育部文件内容,选择参赛项目的类型,提出参赛项目的初步思路设想(做什么,怎么做;每个成员提出一个想法, 100 字左右,本交给组长),注意提出项目的可行性和创新性。由组长组织成员讨论,确定本团队优选的项目,讨论完善形成新的项目思路( 200 字左右)。 2. 请各小组组长 3 月 25 日前把本小组的创业项目思路(同时后附组长联系电话和每个成员提出的创业项目思路)提交至作业平台。 请同学们认真思考,积极准备,预祝参赛获奖,人生辉煌!
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】关于如何生成符合语法的句子,存在各种理论或假说,最有影响的理论是
A.
短语结构语法
B.
转换语法
C.
语法评价
D.
生成转换语法
【简答题】转换生成语法理论的主要概念有()。 (A)语言获得装置、普遍语法、个别语法 (B)操作性条件反射、正强化、负强化 (C)同化、顺应 (D)观察学习、选择性模仿
【简答题】转换生成语法理论的主要概念有( )。
【多选题】19世纪五六十年代,沙皇俄国趁火打劫,通过一系列条约侵吞我国领土144万多平方公里,这些条约有( )
A.
中俄《瑷珲条约》
B.
中俄《北京条约》
C.
中俄《勘分西北界约记》
D.
《改订伊犁条约》
【简答题】sql日期转换成字符串语法
【简答题】转换-生成语法学说诞生的标志是______的______出版。
【多选题】19 世纪五六十年代,沙皇俄国趁火打劫,通过一系列条约侵吞我国领土140多万平方公里,这些条约是
A.
《瑷珲条约》
B.
《天津条约》
C.
《勘分西北界约记》
D.
中俄《北京条约》
【简答题】在 C 语言中 , break 语句只能用于 语句和 语句中。
【简答题】简述结构主义语法与转换生成语法的主要区别。
【简答题】下列一审案件中不属于中级人民法院管辖的是( )。
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