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【单选题】
在指读书学习的过程中,首先要能深入进去,不能浮光掠影,不能浅尝则止,而是要精深透彻;掌握了书本知识,更要会实际运用,要能理论联系实际,而不是拘泥其中,冥顽不化,墨守成规。同时能将读薄,读厚,将书本知识和实际融会贯通。这种读书方法叫:
A.
开卷有益法
B.
温故知新法
C.
读书出入法
D.
事半功倍法
E.
事倍功半法
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参考答案:
参考解析:
知识点:
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】制约学校课程的因素主要有( )。
A.
生产力
B.
社会
C.
知识
D.
儿童
E.
政治
【单选题】在高压共轨系统中, ( ) 与发动机的转速和负荷无关,是可以独立控制的。
A.
功率
B.
扭矩
C.
机械效率
D.
喷油压力
【简答题】制约学校课程的三大因素为( )。
【单选题】在OSI模型中,处于最底层的是( ) 。
A.
会话层
B.
物理 层
C.
数据链路层
D.
应用层
【单选题】在高压电控共轨系统中,()与发动机的转速和负荷无关,是可以独立控制的。
A.
功率
B.
扭矩
C.
机械效率
D.
喷油压力
【单选题】在OSI模型中,处于最底层的是( ) 。
A.
会话层
B.
数据链路层
C.
物理层
D.
网络层
【单选题】用沉淀重量法测定硫酸根的含量时,可用氯化钡为沉淀剂,与硫酸根形成硫酸钡沉淀,沉淀经过滤、洗涤并干燥至恒重后,精密称定硫酸钡(BaSO4)的重量,即可计算硫酸根(SO42-)的量。用M表示子量,则换算因数(F)为
A.
MBaSO4/MSO42-
B.
MBaSO4/2SO42-
C.
MSO42-/MBaSO4
D.
2SO42-/MBaSO4
E.
MSO42-/MBa2+
【单选题】用沉淀重量法测定硫酸根的含量时,可用氯化钡为沉淀剂,与硫酸根形成硫酸钡沉淀,沉淀经过滤、洗涤并干燥至恒重后,精密称定硫酸钡(BaSO4)的重量,即可计算硫酸根( )量。用M表示分子量,则换算因数(F)为
A.
B.
C.
D.
【单选题】在OSI模型中,处于最底层的是()。
A.
会话层
B.
传输层
C.
物理层
D.
应用层
【多选题】制约学校课程的因素为( )。
A.
社会
B.
教育理想
C.
知识
D.
儿童
E.
个人意志
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