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【单选题】
游览杭州西湖,导游人员在向游客讲解了西湖的科学成因后,又介绍“西湖明珠
A.
降,龙飞凤舞到”的传说。这种导游手法是()。
B.
点睛法
C.
触景生情法
D.
突出重点法
E.
虚实结合法
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】给患儿喂药时,下列哪项不妥
A.
喂药时应将患儿抱起
B.
从患儿嘴角将药徐徐喂入
C.
对不合作患儿可捏住双侧鼻孔，以利吞咽
D.
如患儿不咽时，可轻轻捏动双颊，使之吞咽
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【判断题】适用简易程序处罚的,可以由一名交通警察作出。( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】表面粗糙度参数值选用原则是,工作表面粗糙度参数应比 表面小。
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【简答题】表面粗糙度参数值选用原则是，工作表面粗糙度参数应比（）小。
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【单选题】给患儿喂药时,下列哪项不妥
A.
喂药时应将患儿抱起
B.
从患儿嘴角将药徐徐喂入
C.
对不合作患儿可捏住双侧鼻孔，以利吞咽
D.
如患儿不咽时，可轻轻捏动双颊，使之吞咽
E.
对不合作患儿，可用小勺轻轻压住舌头一侧，直至患儿将药物吞咽
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【单选题】832下列不属于同一种关于配送分类的是 ( )
A.
企业内部配送
B.
企业之间的配送
C.
企业共同配送
D.
企业对消费者的配送
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【单选题】适用简易程序处罚的，可以由（）交通警察作出。
A.
一名
B.
两名
C.
不少于两名
D.
两名以上
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【单选题】给患儿喂药时,下列哪项不妥:( )
A.
喂药时应将患儿抱起
B.
从患儿嘴角将药徐徐喂入
C.
对不合作患儿可捏住双侧鼻孔以利吞咽
D.
如患儿不咽时,可轻轻捏动双颊,使之吞咽
E.
对不合作患儿,可用小匙轻轻压住舌头一侧,直至患儿将药物吞咽
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【单选题】关于小儿口服药物,下列哪项不妥
A.
不能吞咽的药片应研成粉状
B.
同服多种药物时，最后给与苦味的药
C.
患儿表现为恶心呕吐时，应暂停喂药
D.
喂药困难时，可将药混在乳汁中同时喂哺
E.
给药后应注意观察患儿的反应
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【判断题】适用简易程序处罚的，可以由一名交通警察作出。（ ）
A.
正确
B.
错误
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【单选题】给患儿喂药时,下列哪项不妥
A.
喂药时应将患儿抱起
B.
从患儿嘴角将药徐徐喂入
C.
对不合作患儿可捏住双侧鼻孔，以利吞咽
D.
如患儿不咽时，可轻轻捏动双颊，使之吞咽
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【判断题】适用简易程序处罚的,可以由一名交通警察作出。( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】表面粗糙度参数值选用原则是,工作表面粗糙度参数应比 表面小。
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【简答题】表面粗糙度参数值选用原则是，工作表面粗糙度参数应比（）小。
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【单选题】给患儿喂药时,下列哪项不妥
A.
喂药时应将患儿抱起
B.
从患儿嘴角将药徐徐喂入
C.
对不合作患儿可捏住双侧鼻孔，以利吞咽
D.
如患儿不咽时，可轻轻捏动双颊，使之吞咽
E.
对不合作患儿，可用小勺轻轻压住舌头一侧，直至患儿将药物吞咽
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【单选题】832下列不属于同一种关于配送分类的是 ( )
A.
企业内部配送
B.
企业之间的配送
C.
企业共同配送
D.
企业对消费者的配送
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【单选题】适用简易程序处罚的，可以由（）交通警察作出。
A.
一名
B.
两名
C.
不少于两名
D.
两名以上
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【单选题】给患儿喂药时,下列哪项不妥:( )
A.
喂药时应将患儿抱起
B.
从患儿嘴角将药徐徐喂入
C.
对不合作患儿可捏住双侧鼻孔以利吞咽
D.
如患儿不咽时,可轻轻捏动双颊,使之吞咽
E.
对不合作患儿,可用小匙轻轻压住舌头一侧,直至患儿将药物吞咽
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【单选题】关于小儿口服药物,下列哪项不妥
A.
不能吞咽的药片应研成粉状
B.
同服多种药物时，最后给与苦味的药
C.
患儿表现为恶心呕吐时，应暂停喂药
D.
喂药困难时，可将药混在乳汁中同时喂哺
E.
给药后应注意观察患儿的反应
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【判断题】适用简易程序处罚的，可以由一名交通警察作出。（ ）
A.
正确
B.
错误
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