皮皮学，免费搜题
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【单选题】
根据信息技术与课程整合的不同程度和深度,可以将整合的进程大略分为三个阶段:封闭的、以知识为中心的课程整合阶段, ( ) 和全方位的课程整合阶段。A.
开放式的、以资源为中心的课程整合阶段
B.
封闭式的、以资源为中心的课程整合阶段
C.
封闭式的、以课件为中心的课程整合阶段
D.
开放式的、以软件为中心的课程整合阶段
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参考答案：
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】产生动生电动势的力是什么力,产生感生电动势的力是什么力?
【多选题】邓小平理论的形成条件有( )
A.
是在和平与发展成为时代主题的历史条件下形成的
B.
是在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败的历史经验的基础上形成的
C.
是在我国改革开放和现代化建设的实践中形成的
D.
是在新时代条件下，把握社会主要矛盾变化的基础上形成的
【简答题】产生感生电动势的非静电力是______；产生动生电动势的非静电力是______。
【单选题】用Na2C2O4做基准物标定盐酸时，准确称取基准物Na2C2O4并将其灼烧为Na2CO3后，再用盐酸滴定至甲基橙终点，最后计算盐酸浓度。在上述操作过程中，由于处理不当，Na2C2O4部分灼烧为Na2O，这对盐酸的测定结果
A.
结果偏高
B.
结果偏低
C.
没影响
D.
有影响，无法确定
【多选题】邓小平理论的形成条件有( )
A.
和平与发展成为时代主题是邓小平理论形成的时代背景
B.
社会主义建设的经验教训是邓小平理论形成的历史根据
C.
改革开放和现代化建设的实践是邓小平理论形成的现实依据
D.
文化大革命结束
【简答题】欲配制 0.1065 mol/L Na 2 C 2 O 4 滴定液 100mL ,应称取基准物质 Na 2 C 2 O 4 的质量?
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