习作课上,老师正和同学们讨论怎么写 “ 最喜爱的一种玩具 ” ,坐在教室的后排,低着头,专心致志地玩着手里的变形金刚,老师发现在开小差,就走到他的座位旁,把变形金刚拿了过来,微笑着对全班同学说: “ 要写好最喜爱的一种玩具,必须会玩那种玩具,并且把玩的过程清楚的写清楚,下面我们请说一说变形金刚怎么玩 ?” 红着脸认真地向大家讲起了。 问题 (1) 试评析老师对待课堂问题行为的做法。 (8 分 ) 问题 (2) 面对学生的课堂问题行为,教师可以运用哪些教好策略 ?(12 分 ) 【 2013 年下】