皮皮学，免费搜题
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【判断题】
拟舍弃数字的最数字等于5,且其右无数字或皆为0时,若所保留的末位数字为奇数则进一,偶数则舍弃。
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】思维与存在的关系问题是
A.
认真阅读经典原著
B.
深人进行调查研究
C.
理论联系实际
D.
善于独立思考
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【判断题】配制C25级混凝土时可优先选用52.5级水泥。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】为什么说思维与存在的关系问题是哲学的基本问题?
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【简答题】为了探究不同颜色的光对光合作用的影响,某兴趣小组把长势相同的同种天竺葵 分别放在 3 个大小相同的封闭容器中,其中二氧化碳含量相等且充足。用强度相同的不 同颜色的光照射一段时间后,分别测定并计算容器中的氧气变化量,结果如下表。 (1)该实验研究的变量是 ;探究的问题是:不同颜色的光对光合作用有影响吗? (2)根据对照实验的设计原则,2 号容器内的温度应设置为 °C。 (3)为了使实验结果更准确,该...
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【简答题】某同学为探究某植物生长的最佳光照强度,设计了下面的实验:首先取若干生长状况相同的植物幼苗,平均分为7组,分别放在密闭的玻璃容器中,实验开始时记录毛细刻度管的刻度,12小时后再次记录毛细刻度管的刻度。 (1)这一实验的自变量是____。 (2)如果用如图所示的装置来探究,且测量指标为装置中O2含量的变化,则该装置需要进行适当修改,具体修改措施是____,为使测得O 2 的变化量更精确,还应再设置对照...
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【单选题】配制C25级混凝土时可优先选用(    )级水泥。
A.
32.5    
B.
42.5    
C.
52.5    
D.
62.5
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【单选题】卡斯柯信号系统中,办理引导总锁情况下开放的引导信号需人工关闭时,应当进行( )操作。
A.
取消进路
B.
总人解/人解进路
C.
取消引导总锁
D.
封锁信号机
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【单选题】某化学 兴趣小组在课外活动中，对某一份溶液成分(已知不含其他还原性离子)进行了检测，其中三次检测结果如下表所示 则下列说法合理的是 [     ]
A.
三次检测结果都正确
B.
该溶液中的阳离子无法判断
C.
为了检验SO 4 2－ ，应先加过量稀硝酸后再滴加Ba(NO 3 ) 2 ，观察是否有沉淀现象
D.
为了确定是否存在CO 3 2－ ，可以向其中滴加CaCl 2 溶液，观察是否有沉淀现象
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【多选题】进行学前教育的场所，被称作“pre-school”的地区有__________,澳大利亚首都特区、北领地、昆士兰州。
A.
南澳大利亚州
B.
新南威尔士州
C.
维多利亚州
D.
塔斯马尼亚州
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【简答题】某同学为探究某植物生长的最佳光照强度,设计了下面的实验:首先取若干生长状况相同的植物幼苗,平均分为7组,分别放在密闭的玻璃容器中,实验开始时记录毛细刻度管的刻度,12小时后再次记录毛细刻度管的刻度。 (1)这一实验的自变量是____。 (2)如果用如图所示的装置来探究,且测量指标为装置中O2含量的变化,则该装置需要进行适当修改,具体修改措施是____,为使测得O 2 的变化量更精确,还应再设置对照...
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相关题目：
【单选题】思维与存在的关系问题是
A.
认真阅读经典原著
B.
深人进行调查研究
C.
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D.
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【判断题】配制C25级混凝土时可优先选用52.5级水泥。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】为什么说思维与存在的关系问题是哲学的基本问题?
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【简答题】为了探究不同颜色的光对光合作用的影响,某兴趣小组把长势相同的同种天竺葵 分别放在 3 个大小相同的封闭容器中,其中二氧化碳含量相等且充足。用强度相同的不 同颜色的光照射一段时间后,分别测定并计算容器中的氧气变化量,结果如下表。 (1)该实验研究的变量是 ;探究的问题是:不同颜色的光对光合作用有影响吗? (2)根据对照实验的设计原则,2 号容器内的温度应设置为 °C。 (3)为了使实验结果更准确,该...
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【简答题】某同学为探究某植物生长的最佳光照强度,设计了下面的实验:首先取若干生长状况相同的植物幼苗,平均分为7组,分别放在密闭的玻璃容器中,实验开始时记录毛细刻度管的刻度,12小时后再次记录毛细刻度管的刻度。 (1)这一实验的自变量是____。 (2)如果用如图所示的装置来探究,且测量指标为装置中O2含量的变化,则该装置需要进行适当修改,具体修改措施是____,为使测得O 2 的变化量更精确,还应再设置对照...
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【单选题】配制C25级混凝土时可优先选用(    )级水泥。
A.
32.5    
B.
42.5    
C.
52.5    
D.
62.5
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【单选题】卡斯柯信号系统中,办理引导总锁情况下开放的引导信号需人工关闭时,应当进行( )操作。
A.
取消进路
B.
总人解/人解进路
C.
取消引导总锁
D.
封锁信号机
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【单选题】某化学 兴趣小组在课外活动中，对某一份溶液成分(已知不含其他还原性离子)进行了检测，其中三次检测结果如下表所示 则下列说法合理的是 [     ]
A.
三次检测结果都正确
B.
该溶液中的阳离子无法判断
C.
为了检验SO 4 2－ ，应先加过量稀硝酸后再滴加Ba(NO 3 ) 2 ，观察是否有沉淀现象
D.
为了确定是否存在CO 3 2－ ，可以向其中滴加CaCl 2 溶液，观察是否有沉淀现象
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【多选题】进行学前教育的场所，被称作“pre-school”的地区有__________,澳大利亚首都特区、北领地、昆士兰州。
A.
南澳大利亚州
B.
新南威尔士州
C.
维多利亚州
D.
塔斯马尼亚州
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【简答题】某同学为探究某植物生长的最佳光照强度,设计了下面的实验:首先取若干生长状况相同的植物幼苗,平均分为7组,分别放在密闭的玻璃容器中,实验开始时记录毛细刻度管的刻度,12小时后再次记录毛细刻度管的刻度。 (1)这一实验的自变量是____。 (2)如果用如图所示的装置来探究,且测量指标为装置中O2含量的变化,则该装置需要进行适当修改,具体修改措施是____,为使测得O 2 的变化量更精确,还应再设置对照...
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