【任务驱动】游戏理论宣讲(2课时) (一)教学目的:促进学生合作学习,加深学生对理论的探讨,引导学生学习会议记录的方法。 (二)活动程序: 全班分为6组,每组抽得上述论题中的一道,以舍长为组长组织协调完成本次活动。 演讲活动 (1)组内:每人在组内,拍视频录像,上传到课程平台上。 (2)组内海选:选出一名演讲高手,以舍长为组长组织讨论,做小组讨论记录,集思想之精华编写7分钟演讲稿并制作课件。准备参加课堂演讲。 (3)课堂演讲:选手就各自主题在课上进行7分钟演讲。 (三)评价方法: 每人上传的个人演讲视频,要自己先在网上自评,然后小组其它成员在网上他评。 组内的会议记录发到课程平台上。会议记录的格式要规范。 不参与活动者以0分计。 (四)完成时间:第二