皮皮学，免费搜题
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【多选题】
学龄前儿童的膳食指南内容包括()
A.
每天饮奶
B.
养成不挑食的习惯
C.
养成不偏食的饮食习惯
D.
可以吃适量的成人用的营养补充食品
E.
可以不限制甜饮料的摄入
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参考答案：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列各项中,关于对账的表述不正确的是()。
A.
建立健全对账制度，有利于提高会计核算质量
B.
对账的内容包括账证核对、账账核对、账实核对、账表核对
C.
账证核对是指账簿记录与原始凭证、记账凭证的核对
D.
账实核对是指各项财产物资的账面数与实有数之间的核对
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【单选题】下列关于对账的表述中，不正确的是（ ）。
A.
建立健全对账制度，有利于提高会计核算质量
B.
对账的内容包括账证核对、账账核对、账实核对、账表核对
C.
账证核对是指账簿记录与原始凭证、记账凭证的核对
D.
账实核对是指各项财产物资的账面数与实有数之间的核对
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【单选题】下列各项中,对账时账账核对不包括的是()。
A.
总账各账户的余额核对
B.
总账与卡片账之间的核对
C.
总账与备查账之间的核对
D.
总账与日记账
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【单选题】“这些是木质家具。”中的“木质”是
A.
名词
B.
形容词
C.
区别词
D.
副词
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【多选题】在新的历史条件下，结合新的实际，深化对创造价值韵劳动的认识主要有( )
A.
劳动的科技含量和知识含量增加了
B.
科技人员和管理人员的劳动在劳动总量中的比重增加了
C.
在总的劳动消耗量中物化劳动的比重增加而活劳动比重相对减少r
D.
第三产业中生产性服务部门的劳动在劳动总量中的比重增加了
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【单选题】下列各项中,对账时账账核对不包括的是()。
A.
总账各账户的余额核对
B.
总账与明细账之间的核对
C.
总账与内账之间的核对
D.
总账与日记账的核对
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【单选题】下列各项中,账账核对不包括的是( )。
A.
总账各账户发生额核对
B.
总账与明细账之间的核对
C.
总账与现金日记账之间的核对
D.
总账与日记账的核对
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【多选题】在新的历史条件下，结合新的实际，深化对创造价值的劳动的认识主要有()
A.
深化对创造价值的劳动的认识，对生产性劳动做出新的界定
B.
深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值创造中的所起作用的认识
C.
深化对科技、知识、信息等新的生产要素在财富和价值创造中作用的认识
D.
深化对价值创造与价值分配关系的认识
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【多选题】在新的历史条件下，结合新的实际，深化对创造价值的劳动的认识主要有
A.
劳动的科技含量和知识含量增加了
B.
科技人员和管理人员的劳动在劳动总量中的比重增加了
C.
在总的劳动消耗量中物化劳动的比重增加而活劳动比重相对减少了
D.
第三产业中为生产服务部门的劳动在劳动总量的比重增加了。
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【多选题】在新的历史条件下，结合新的实际，深化对创造价值的劳动的认识主要有( )
A.
劳动的科技含量和知识含量增加了
B.
科技人员和管理人员的劳动在劳动总量中的比重增加了
C.
在总的劳动消耗量中物化劳动的比重增加而活劳动比重相对减少了
D.
第三产业中生产性服务部门的劳动在劳动总量中的比重增加了
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【单选题】下列各项中,关于对账的表述不正确的是()。
A.
建立健全对账制度，有利于提高会计核算质量
B.
对账的内容包括账证核对、账账核对、账实核对、账表核对
C.
账证核对是指账簿记录与原始凭证、记账凭证的核对
D.
账实核对是指各项财产物资的账面数与实有数之间的核对
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【单选题】下列关于对账的表述中，不正确的是（ ）。
A.
建立健全对账制度，有利于提高会计核算质量
B.
对账的内容包括账证核对、账账核对、账实核对、账表核对
C.
账证核对是指账簿记录与原始凭证、记账凭证的核对
D.
账实核对是指各项财产物资的账面数与实有数之间的核对
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【单选题】下列各项中,对账时账账核对不包括的是()。
A.
总账各账户的余额核对
B.
总账与卡片账之间的核对
C.
总账与备查账之间的核对
D.
总账与日记账
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【单选题】“这些是木质家具。”中的“木质”是
A.
名词
B.
形容词
C.
区别词
D.
副词
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【多选题】在新的历史条件下，结合新的实际，深化对创造价值韵劳动的认识主要有( )
A.
劳动的科技含量和知识含量增加了
B.
科技人员和管理人员的劳动在劳动总量中的比重增加了
C.
在总的劳动消耗量中物化劳动的比重增加而活劳动比重相对减少r
D.
第三产业中生产性服务部门的劳动在劳动总量中的比重增加了
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【单选题】下列各项中,对账时账账核对不包括的是()。
A.
总账各账户的余额核对
B.
总账与明细账之间的核对
C.
总账与内账之间的核对
D.
总账与日记账的核对
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【单选题】下列各项中,账账核对不包括的是( )。
A.
总账各账户发生额核对
B.
总账与明细账之间的核对
C.
总账与现金日记账之间的核对
D.
总账与日记账的核对
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【多选题】在新的历史条件下，结合新的实际，深化对创造价值的劳动的认识主要有()
A.
深化对创造价值的劳动的认识，对生产性劳动做出新的界定
B.
深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值创造中的所起作用的认识
C.
深化对科技、知识、信息等新的生产要素在财富和价值创造中作用的认识
D.
深化对价值创造与价值分配关系的认识
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【多选题】在新的历史条件下，结合新的实际，深化对创造价值的劳动的认识主要有
A.
劳动的科技含量和知识含量增加了
B.
科技人员和管理人员的劳动在劳动总量中的比重增加了
C.
在总的劳动消耗量中物化劳动的比重增加而活劳动比重相对减少了
D.
第三产业中为生产服务部门的劳动在劳动总量的比重增加了。
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【多选题】在新的历史条件下，结合新的实际，深化对创造价值的劳动的认识主要有( )
A.
劳动的科技含量和知识含量增加了
B.
科技人员和管理人员的劳动在劳动总量中的比重增加了
C.
在总的劳动消耗量中物化劳动的比重增加而活劳动比重相对减少了
D.
第三产业中生产性服务部门的劳动在劳动总量中的比重增加了
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