皮皮学，免费搜题
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【单选题】
下列选项中,不属于行动研究特点的是( )。A.
手段和资料多样化
B.
对象是行动者的实践情境
C.
研究者就是实务工作者
D.
目标在于解决实践问题
E.
边行动边研究
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】零件图上，所画视图需将零件的形状结构表达的完全、正确、清楚。在所选择的一组视图中，应该使每个视图都有表达的重点，( )应按零件的加工位置或工作位置画出，应能清楚表达零件的基本形状和特征，再配合其他视图将尚未表达清楚的形状结构表达出来。各视图相互配合和补充，而不重复，使视图数量适当。
A.
(A) 主视图
B.
(B)剖视图
C.
(C)俯视图
D.
(D)左视图
【单选题】中学生邹某上课时玩手机游戏,班主任汪老师发现后,当场删除了邹某的游戏账号和他的购买的游戏装备,并告诫邹某不要再上课时玩手机,课后,王老师将手机返还给了邹某,王老师的做法( )
A.
合理,教师有权批评和管教学生
B.
不合法,侵犯了邹某的财产权
C.
合法,教师无权没收学生的手机
D.
不合法,侵犯了邹某的隐私权
【简答题】完全相配,正合适
【单选题】李某(男)深夜遇到单身女子王某，起歹意将王某强奸，事后怕王某报案欲杀人灭口。正卡王某脖子时，因有人路过，李某逃离现场，经鉴定王某脖子处构成轻伤。李某的行为属于()。
A.
故意杀人罪(中止)
B.
强奸罪和故意伤害罪
C.
强奸罪
D.
强奸罪和故意杀人罪(未遂)
【单选题】李某（男）深夜遇到一单身女子王某，遂起歹意将王某强奸，事后怕王某报案欲杀人灭口，正卡王某脖子时，因有人路过，李某逃离现场，经鉴定王某脖子处构成轻伤。李某的行为属于（）。
A.
故意杀人罪（中止）
B.
强奸罪和故意伤害罪
C.
强奸罪
D.
强奸罪和故意杀人罪（未遂）
【单选题】中学生邹某上课时玩手机游戏,班主任汪老师发现后,当场删除了邹某的游戏账号和他的购买的游戏装备,并告诫邹某不要在上课时玩手机,课后,王老师将手机返还给了邹某,王老师的做法( )
A.
合理,教师有权批评和管教学生
B.
不合法,侵犯了邹某的财产权
C.
合法,教师无权没收学生的手机
D.
不合法,侵犯了邹某的隐私权
【单选题】零件图上，所画视图需将零件的形状结构表达的完全、正确、清楚。在所选择的一组视图中，应该使每个视图都有表达的重点，（）应按零件的加工位置或工作位置画出，应能清楚表达零件的基本形状和特征，再配合其他视图将尚未表达清楚的形状结构表达出来。各视图相互配合和补充，而不重复，使视图数量适当。
A.
主视图
B.
剖视图
C.
俯视图
D.
左视图
【单选题】李某(男)深夜遇到一单身女子王某，遂起歹意将王某强奸，事后怕王某报案欲杀人灭口，王某苦苦哀求说“我不会报警”，李某将王某放走。李某的行为属于：( )
A.
故意杀人罪(中止)
B.
强奸罪和故意杀人罪(中止)
C.
强奸罪
D.
强奸罪和故意杀人罪(未遂)
【单选题】零件图上,所有视图需将零件的形状结构表达的完全,正确,清楚,在所选择的一组视图中,应该使每个视图所有表达的重点,( )应按零件的加工位置或工作位置画出,应能清楚表达零件的基本形状和特征,在配合其他视图将尚未表达清楚的形状结构表达出来,各视图相互配合和补充,而不重复,使视图数量适当
A.
主视图
B.
剖视图
C.
俯视图
D.
左视图
【单选题】零件图上,所画视图需将零件的形状结构表达的完全、正确、清楚。在所选择的一组视图中,应该使每个视图都有表达的重点,( )应按零件的加工位置或工作位置画出,应能清楚表达零件的基本形状和特征,再配合其他视图将尚未表达清楚的形状结构表达出来。各视图相互配合和补充,而不重复,使视图数量适当。
A.
主视图
B.
剖试图
C.
俯视图
D.
左视图
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